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高中语文课堂有效讨论的实施策略
课堂讨论是高中语文课堂教学中一种很重要，也是主要的实践活动．而小组讨论又是课堂讨论中最有效、应用最广的讨论组织形式。通过安排有效的课堂小组讨论，提高学生对语文课的认识。变被动接受为主动探究和尝试，变...
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生活化化学课堂教学模式初探
化学和生活是密不可分的。生活产生化学，化学反映生活。高中生会接触到很多与化学有关的生活问题。新课程在内容上强调联系生活、社会、学生实际，在方法上强调探索、实践活动，实现课程生活化、社会化和实用化，用...
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以实践活动为依托,促进幼儿社会性教育
幼儿园社会性教育是目前当地幼儿教育的弱势,如何引起幼教工作者对幼儿社会性教育的关注和重视,是幼教改革和发展的重要趋势,以实践活动为依托是促进幼儿社会性教育的关键和途径。本文从教育平衡的视角探讨当前就我...
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注重数学实践活动,培养学生数学素养
数学实践活动的广泛开展,对数学教师教育理念的转变、教学方式的变革和学生创新精神、实践能力的培养有着不可估量的作用,是彻底改变为考而教、为考而学的状况,真正实现素质教育的重要举措。本文作者结合自己的实践...
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组织实践活动 升华数学应用意识
新课标倡导体验、探究学习,倡导经历数学知识的过程,感受学习的快乐,组织实践活动,可以升华应用意识。文章从课堂活动的开展,放飞思维;校园活动的开展,扩大运用数学的机会;校外活动的开展,发展数学能力等几个方面,论...
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提高低年级学生学习数学兴趣
数学教学来源于生活，应用于生活。我们要用开放的教育视野和课程理念，让学生生活走进课堂，并让课堂走向生活，是学生真正体会到数学的应用价值，体验到数学学习的乐趣。
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培养数感，让数感生根
数感就是对数的敏感性。数感让人从眼中看到了量化的意味。当我们遇到可能与数学有关的具体问题时。就能自然地、有意识地与数学建立起联系．或者试图进一步用数学的观点与方法来处理并解释。在数学教学中应将教材作...
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在数学教学中发展学生解题创新能力
数学教师在教学中应根据学生个性特征,鼓励动手实践活动;依据学生个性特点,展开数学思维体操;发挥学生个性特长,提高问题解决的创新能力。
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优化操作活动 发展学生思维
小学生学习数学是与具体实践活动分不开的。笔者指出,教师在教学中进行实践操作活动时,操作方法要提高,操作过程要有序,感知对象要突出,注意发挥语言功能,充分调动学生的多种感官,如此才能发展学生的思维,培养学生的...
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中学英语教学策略浅论
英语教师在英语教学过程中，对学生听、说、读、写、译等实践活动中出现的各种问题，如语音、拼写、词汇、句型、语法、语篇等问题，以及不符合西方文化习俗的言行等必须给予指导和帮助。在外语教学中，学生犯语言错...
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作业分层优化,提高复习效率
作业是教学的基本方法之一,是反馈、调控教学过程的实践活动,也是在老师的指导下,学生独立运用和亲自体验知识、技能的教育过程。它不仅可以加深学生对基础知识的理解，而且有助于学生形成熟练的技能和发展思维能力...
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如何在数学课堂教学中激发学生学习兴趣
新一轮课改对教师提出了新要求，其中激发学生学习兴趣是很重要的一项任务。在新知识教学之初，在数学课堂教学中用关爱激发学生的学习兴趣，用形象生动的语言激发学生喜爱数学，巧妙创设情境能有效激起学生的学习兴...
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生活中的哲学
人们谈话时，常提到“人生哲学”“处世哲学”“营销哲学”“爱情哲学”等诸如此类的词，这告诉我们一个道理：哲学与生活息息相关，生活处处有哲学。何为哲学？从哲学的本义来讲，哲学就是爱智慧和追求智慧。哲学的...
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在物理教学中如何培养学生的观察能力
观察是有计划、有目的的知觉过程，是人们在实践活动中认识世界、增长知识的开始。也是中学生获取物理知识的开端。观察是学习物理的重要方法之一。在教学中，通过观察，学生能获得丰富的感性知识，易于理解、掌握物...
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让实践活动成为英语教学的彩翼
作者：李丹 期刊：《考试周刊》 2014年第102期
英语是实践性很强的学科,在实践活动中学习和运用英语,是新课程标准和教学大纲的要求,更是英语学科特点所需,让实践活动和英语教学完美结合,使实践活动成为英语教学的彩翼具有实际意义。作者以七年级上的Project 1 M...
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浅谈数学课堂的激活
课堂教学中如何充分落实学生的主体地位,激活课堂,这是新课程理念下一个探讨得十分热烈的课题。然而在实际的数学课堂教学中,仍然存在教与学的方式单一、课堂沉闷、师生互动欠佳等突出问题。那么,在数学课堂教学中,...
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怎样使数学作业更有效
作业是教学流程的一个重要环节，是学生学习数学，发展思维的一项经常性的实践活动．也是师生信息交流的一个窗口。但长期以来。由于老师认识上的褊狭及应试的导向，使得作业陷入了机械重复、封闭单调的误区。学生终...
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如何有效开展高中化学课堂教学
教学模式是教学理论在教学实践中的综合运用,作者结合教学实践分别讨论了＂探究、发现、合作＂教学、＂自学辅导＂教学、＂活动＂教学和＂教授、深挖＂教学四种有效教学模式,并通过教学实践,总结出教学无固定模式,教...
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改进科学实验，增强演示实效
实验操作和实践活动是开启科学这门学科的两把钥匙，是教师、学生、文本之间的联系纽带．是学生探究科学获得新知识的重要途径．这一新理念如今早已被广大教师所接受并积极实践着。但是，仔细观察、研究、反思我们的...
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新课改下小学数学实践活动课教学路径探析
如今,在小学阶段设置综合实践活动课,备受小学生的喜爱,并取得了显著成效。但在小学数学综合实践活动课教学中,还存在着缺失实践活动,具有不清晰的定位,以及重视程度不足的问题。需要老师在实践教学的过程中,有机的...
