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党的群众路线教育实践活动长效机制构建探析
随着改革开放进程的不断深入，在市场经济发展的同时，人民生活水平也在不断提高。党的十八大以来，我党一直深入开展的群众路线教育实践活动，已经逐渐取得了明显的实际效益和成果。为了使这一教育实践活动能够得到...
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如何将德育教育渗透在思想品德课教学中
德国教育家赫尔巴特曾明确提出：＂教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段,道德教育没有教学就是一种失去手段的目的。青少年是祖国的未来,他们的思想道德状况如何直接关系到中华民族的整体素质,关系到国...
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云课堂环境中开展“问题·个性”有效教学模式的探讨——以初中历史《建设有中国特色的社会主义》一课为例
作者：史海生 期刊：《中国现代教育装备》 2015年第24期
一、问题的提出 ＂问题·个性＂有效教学模式是以问题发现探究解决为目标、以学习评价、实践活动为手段的有效教学模式。这一模式强调个性成长和小组合作,实时互动多样实践,是为改变传统的教学模式和教学方法的一种新...
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河北：美育实践将纳入教学计划实施课程化管理
河北下发《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》，要求省内各级各类学校要在开齐开足美育课程基础上，把学生美育实践活动纳入教学计划实施课程化管理，以逐步形成大中小幼美育衔接、课堂教学与课外活动相结...
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用综合实践活动审视课堂教学
随着我国教育事业的快速发展，综合性的课程应运而生。教学活动开展的目的是促进学生的全面发展，让学生的各项能力都得到提高。在课程改革的今天，综合实践活动教学的实施并没有达到人们的期待，对综合实践活动课程...
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信息技术与课程整合探究
信息技术与课程整合是我国21世纪基础教育教学改革的一个新途径，与学科教学有着密切的联系和继承性，同时又是具有相对独立性特点的新型教学结构类型。信息技术与课程整合，不是把信息技术仅仅作为辅助教或辅助学的...
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寓教寓乐口语交际
口语交际在生活中占有重要的位置，教师在口语交际教学中，要处处留心，结合自身实际情况，有效地开发、利用各类学习资源，努力营造和谐、互动、宽松的交际氛围，创设真实的生活化的交际情境，创造性地开展教学的实...
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让缺失的情感教育不再＂荒漠化＂--谈情感教育在初中思想品德教学中的应用
教学过程既是传授知识的认知过程，又是开启学生心灵的情感过程。这就要求教师在教学过程中要有效渗透情感教育。结合多年的教学实践分别从挖掘教材内容、创设教学情境、开展实践活动、注重情感交流四个方面阐述情感...
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浅谈如何培养学生的数学实践能力
基于数学学习中枯燥难懂、脱离实际的现状,教师必须意识到数学实践活动对于学生数学认识结构形成的首要作用。那么,如何在教学中寻找、挖掘教材的实践因素,使学生的所学知识成为有源之水、有本之木？下面就我在教学...
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让生活化在高中地理教学中绽放光彩
知识来源于生活,生活是教育的中心。地理是一门应用性较强的学科,要想提高高中地理课堂教学效果,就必须把教学内容与学生的实际生活相联系,把高中地理教学融入生活当中,不断优化教学环节,采用生活化的教学模式,从而...
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如何提高农村小学生的阅读能力
作者：高家刚 期刊：《新课程学习(上)》 2015年第07期
阅读教学是小学语文教学的重要环节,阅读是小学生获得科学知识的源泉,也是语文教学的重要组成部分。根据《义务教育语文课程标准》的相关规定,阅读是处理信息、认识世界、发展思维的关键性途径,对小学生的终身发展起...
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初中语文创新教学之我见
作者：康秀芳 期刊：《新课程学习(上)》 2015年第14期
在新课程改革的要求下,传统的语文课堂千篇一律的模式已无法迎合现代课堂的需求。初中语文作为基础学科,是学好其他学科的前提和基础,不仅在中考、高考中的分值比重逐渐上升,还会成为学生一生受用不尽的财富。
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浅议小学实施德育的方法和有效途径
作者：柳延伟 期刊：《新课程学习(上)》 2015年第10期
小学德育工作是学校教育工作的重要组成部分，是学生思想道德建设的重要方面，也是提高教育教学质量、提升学校办学效率的重要环节。每一位教育工作者都要充分认识到小学德育工作的重要意义，进一步明确新时期德育工...
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在综合性学习活动中培养学生良好习惯
作者：陈淑贞 期刊：《新课程学习(上)》 2015年第07期
＂综合性学习＂,倡导自主、合作、探究的学习方式,强调培养学生的创新精神和实践能力,使学生具备终身学习的方法和能力。可是,能力的形成是需要过程的,而在这个形成的过程中,学生的所有实践活动都必须坚持,势必要将...
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如何拓宽小学语文实践活动的途径
新课程标准明确指出：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程．应着重培养学生的语文实践能力。传统教学中注重读书、积累和感悟固然是语文学习的重要方法．但只有将知识在实践活动中得以应用，才能真...
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如何在小学音乐课堂中开展实践活动
小学音乐课程是小学教育的重要组成部分,从学生全面发展的角度来看,音乐教育是落实美育的重要途径,是有效地培养学生想象力和创造力的重要手段,也是促进学生全面发展,培养学生健康人格的途径,所以抓好小学音乐教学对...
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临沭县：“严、实、细”化作风建设
近日，个别地方，一种名为胡辣汤的大众小吃里竟然暗藏着公职人员大吃大喝的腐败行径，“喝胡辣汤送鲍鱼”成为部分别有用心人之人应对中央八项规定的“高招”。在第二批党的群众路线教育实践活动收尾环节，各地都先...
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在体验中构建精彩的小学数学课堂
体验教学是教师常用的一种教学方法。在课堂教学中，教师通过让学生参与实践活动，亲自动手操作，让学生亲自去感受数学知识的形成过程，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人；教师通过引导学生自主探究，让...
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微课在科普教育实践活动中的应用初探——以3种常见蔬菜移栽定苗科技体验活动为例
为了增强学生在科普教育实践活动中自主学习的主观能动性,获得科普教育实践活动的最佳效果,考虑到一种创新科普教育内容的方法,即把微课与科普教育实践活动相结合,把微课融入到科普教育实践活动中。基于这种想法,在...
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初中名著阅读实践活动探究——以《水浒传》阅读教学为例
作者：申颖 期刊： 2015年第17期
经典名著是指具有典范性、权威性的，具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，经久不衰的文字作品。它是文学的精华，也是文化的精华。
