作者:周琬謦; 罗雁龙 期刊:《无锡职业技术学院学报》 2019年第06期
应用型大学教师的实践教学能力总体处于一般水平,从一级评价指标看,只有“实验教学能力”处于“良好”,“专业实践能力”“实训能力”“第二课堂组织能力”均处于“一般”。应用型大学教师的实践教学能力存在性别、...
本文拟结合几年来所进行的专业教学改革实践,从笔者所在单位推行“311双师素质工程”培养模式的角度出发,分析高职院校教师实践教学能力现状和原因,探求相关的解决途径和方法。
文章以某省属重点师范H大学为例,分析了小学教育专业硕士研究生培养的现状、存在的问题,包括小学教育专业硕士导师制度不健全、教育实践活动不能落到实处及学生自身因素导致实践能力弱,最后提出了小学教育专业硕士研...
作者:袁博; 方彦; 丁万霞 期刊:《辽宁高职学报》 2018年第08期
近年来,职业教育快速发展,高职院校已然成为培育专业技能与工匠精神的高素质劳动者和人才的主阵地。职业技术人才的培育离不开教师,教师实践教学能力又决定了职业教育的水平。西安铁路职业技术学院提出实践了几种重...
2014年,中央提出要改革人民警察招录培养制度。为响应号召,2015年,司法部会商教育部,针对司法部门监狱戒毒专业人才紧缺的现状,拟定并公布了8个国控涉警专业,其中即包括行政执行(强制隔离戒毒管理)专业。该专业依托...
作者:姜伟; 王成光 期刊:《产业与科技论坛》 2019年第14期
高职院校专业教师实践教学能力,决定着学生实践能力和专业课程教学效果,为保证高职院校教学水平稳固提升,需要在深化教育体系改革下不断提升专业教师的实践教学能力,为高职院校可持续发展提供保证。现代化背景下,高...
作者:闫秀娟; 呼海涛; 李建生 期刊:《中医教育》 2016年第01期
随着高校教学改革的深化发展,实践环节在教学中所占比例不断加大,青年教师作为高等中医药院校实践教学的主力军,其实践教学能力不高的短板效应日益突出。教师教学能力发展问题已经成为制约高等医学教育改革发展的关...
随着餐饮业的快速发展,烹饪高端技能型人才的需求与日俱增。人才培养是学校责无旁贷的责任,而教师的专业能力是能否培养出高水平人才的关键因素。通过分析烹饪专业师资应具备的专业水平以及烹饪专业师资实践教学能力...
应用型本高校物流专业实践性很强,不能局限于理论课的学习以及校内的实践,要勇于突破,在校企合作中实现教学能力的提升。本文研究了校企合作过程中与物流企业互动过程教学时存在的问题以及相应的解决对策,以期比较有...
实践性教学是基于问题情境、以解决真实问题为核心的一种教学."六环节"实践教学模式,将理论学习与实践相结合,旨在培养师范生的反思性实践教学能力,为从事基础教育打下坚实的基础.
墨守成规的教师对学生的自主创新能力是一种阻碍,因此只有教师主动解放精神、主动发展才能让学生的精神得到解放和发展。高职院校作为我国培养优秀技术人才的第一线,只有不断地改善教师的教学实践能力才能提高对人才...
作者:李玉珍; 肖怀秋 期刊:《江西化工》 2017年第01期
随着我国高职教育快速发展,高职院校青年教师数量激增,青年教师已经成为高职教学实践活动的主力军,他们实践教学能力的高低直接影响着高职院校的教学质量。本文研究高职院校青年教师实践教学能力存在的问题并分析其...
作者:赵楠; 徐彩霞 期刊:《广西教育学院学报》 2016年第06期
近年来,在国家政策的指引下,地方高校为了办出各自的特色,能够更好的服务于地方区域经济的发展,适应社会人才培养的需求,纷纷向应用型大学转型。学前教育专业作为一个偏重实践性的专业,市场需求的更多是应用型...
目前的艺术类高校音乐表演专业青年教师存在实践教学能力欠缺、实践教学经验不足等问题,所以重视音乐表演专业青年教师实践教学能力的培养,调动青年教师的实践教学积极性,不断提高他们的实践教学能力是当前的重要...
作者: 期刊:《河南城建学院学报》 2016年第03期
中华人民共和国住房和城乡建设部高等教育给排水科学与工程专业评估委员会、工程管理专业评估委员会联合下发《关于河南城建学院工程管理专业和给排水科学与工程专业评估结论的通知》,我校工程管理专业和给排水科学...
作者:梁晶 期刊:《黑龙江生态工程职业学院学报》 2006年第06期
产学研相结合的培养方式是提高青年教师实践教学能力的有效途径。详细阐述了该培养途径对学校的深刻影响,提出了学校青年教师培养方案中应重点体现产学研相结合思想的具体措施和方法,并针对青年教师正确对待产学研的...
作者:郝坡; 肖智勇; 谭涛; 邓雪松 期刊:《中等医学教育》 2013年第09期
教师队伍的能力和水平,尤其是实践教学能力是影响教育质量的重要因素。目前医学高等专科学校普遍存在教师实践能力培养体系不完善、教师专业实践教学能力薄弱和实践教学能力考评制度不完善等问题。通过现有条件制订...
作者:王晚英 期刊:《西北成人教育学院学报》 2009年第04期
当前,校企合作、工学结合正成为高职人才培养模式改革的重要方向.实践教学被提到前所未有的高度。加强思想政治理论课教师实践教学能力培养既是适应高职教育改革与发展的需要.也是增强思想政治理论课针对性与实效...
作者:章涵恺 期刊:《宁波教育学院学报》 2016年第02期
高职院校教师在实践教学能力提升方面存在教师经历普遍单一、实践教学能力提升渠道匮乏、实践教学脱离市场明显、实践教学能力缺乏权威认证等现实困境,文章从教师个人、学校、社会依次深入分析了现实困境的原因,并从...