基于质量立体模型的实践教学质量评价指标体系的构建--以顶岗实习为例

作者：金贤; 戚华 期刊：《南京广播电视大学学报》 2019年第02期

通过对高职教学质量的本质、实践教学质量评价的评价标准、时间维度和角度维度的分析,构建实践教学质量立体模型,并以顶岗实习为例,建立顶岗实习教学质量评价指标体系,旨在更明确、更科学、更有针对性地诊断实践教学...

实践教学质量诊断