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作者:施刚义 期刊:《上海教育科研》 2010年第04期
以人为本的学校管理模式是现代教育发展的必然产物,也是新课程改革的要求。本文从"以人为本"学校管理的内涵,其模式的特征,实践探索与实施,对校长的要求四个方面,结合我校的实际情况进行阐述,以探寻"以人为本"学...
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