作者:李琦; 张海燕 期刊:《科技创新导报》 2011年第02期
音乐教育是一门艺术实践性较强的学科。以现代音乐教育实践性改革为契机,结合高师院校音乐教育的培养目标及方向,从三方面体现新时期新政策下,高校教改的新思路、新办法,力争将学生培养成为各级学校"宽口径、厚基础...
实践教学是当前高校教学改革的重要内容,是培养学生创新精神和实践能力的重要手段,是提高学生综合素质的关键环节。作为培养技术应用型人才为目标的公安院校,更应该注重实践性教学。业务课程是警察核心职业能力培...
本文简述了实践性教学在声乐教学中的作用和意义,从实践性教学模式特点、声乐课与实践性教学的关系以及声乐课实践性教学的实施等几方面对声乐课实践性教学模式进行了探讨。
实践性教学环节是高校工科专业人才培养的重要组成部分,本文总结了化学工程与工艺专业在基础化学实验、化工专业实验、化工仿真实训、生产实习、毕业设计(论文)和参加学科竞赛等实践性教学环节的改革与探索。通过...
随着教育改革的不断深入,初中教育模式逐渐发生了较大的变化。为了激发中学生的学习积极性,提高他们的学习兴趣,中学教学中逐渐开展起一系列的实践性课程,以培养学生的动手操作意识,提高学生解决实际问题的能力,初中...
作者:高翔 期刊:《佳木斯职业学院学报》 2018年第10期
地理是一门重要的学科,新课程改革赋予了地理课程更多的意义和要求,本文针对传统地理教学的现状和其中出现的问题,基于学校当地乡土资源对地理教学的帮助,提出通过地理实践活动课程培养高中生地理实践力的具体课程措...
在社会主义市场经济建设过程中,我国对教育质量的要求越来越高,课程规划也越来越完善,对中职院校市场营销课程的教授也提出了更高的标准。市场营销课程的设置是为了帮助学生掌握科学的营销技巧,获得专业化的营销理念...
本文通过分析会计实践性教学的重要性和实践性教学的现状,提出加强会计实践教学的思路,对改进会计教学具有借鉴作用。
为了提升学生的创新能力和实践能力,文章以"创意设计实验"课程为例,从有针对性的课程内容设置、提高实践性教学的占比、开展互动式教学、结合文化特色展开教学四个方面,对文化产业专业的实践性教学进行了研究。
随着社会的不断发展,关于学生的教育问题已不单单局限文化性教育,还有学生的实践性教学,二者相结合从而培养高素质学生。就目前来看,司法类警察职业院校实际上对于培养技术应用型人才这方面的教学还有较大段距离,未...
随着教育改革的不断深入,我国高等职业教育再次迎来发展的春天,以往教育体系中的结构、观念、模式、方法、内容等,都需要更新和优化。现代社会对财务会计人才提出新的要求,财务人员不能只懂财务,要成为既懂财务又懂...
随着近年来我国经济的持续发展,计算机技术成为了人人必备的一项职业技能,在各行各业中都离不开计算机技术,在这种情况下,专业计算机人才成为目前社会紧缺的人才。这无疑是对各大中职学校提出了新的要求,务必要培养...
本文以形体训练课程实践性教学为例,对接旅游、烹饪、商贸产业链,对中职学校高星级饭店运营与管理专业岗位群核心职业能力进行分析基础上,提出形体训练课程改革理念、思路及做法:强化形体训练课程实践性课堂教学管理...
本文介绍了实践性教学的概念,并从中职汽修专业出发,论述了实践性教学的重要作用和意义,促进了学生综合素质的提高,增强了学生的动手能力,为学生的就业打下良好的基础。
为深化高校财经管理类专业课程教学改革,提高教育教学质量,增强相关专业学生理论水平及实际操作能力,促进教学内容及方法体系更加适应社会需求和学生的需要,对财经管理类课程教改进行探讨是十分必要的.
作者:施玉梅 期刊:《扬州教育学院学报》 2018年第01期
随着网络和多媒体技术的高度发展,视频教学法在教学中开始崭露头角。与传统教学模式相比,视频教学法具有资源丰富、形式多样、生动活泼等特点和优势,对于提升学生的学习兴趣和热情、培养学生的思维能力、提高学生的...
作者:彭腾; 阚小良 期刊:《岳阳职业技术学院学报》 2005年第02期
高职教育人才培养目标是一个历史范畴,随时代的变迁而变迁.我国现阶段的高职人才培养目标虽定位于"高技能型人才",然而存在人才定位的高级性不明显、人才定性的职业性不鲜明、人才定型的技能性不突出和人才定向的基...
作者:王莹 期刊:《济南职业学院学报》 2005年第03期
高等职业学校秘书专业应以社会主义市场经济需求为导向,以强化学生的能力为核心,培养出适应21世纪需求的高素质、强能力的秘书人才,为此就必须构建科学合理的课程体系、大胆改革教学方法,突出实践性教学在秘书专业教...
作者:朱宁生 期刊:《辽宁教育行政学院学报》 2005年第08期
教学质量关系着职业学校的办学质量,影响着毕业生的就业和工作质量.因此,教师认真钻研教学大纲、吃透教材是上好课的前提;在教学过程中,贯彻执行好"三个计划"、抓好"五种实践教学环节"、遵守教学原则、灵活运用教学...
作者:陶艳珍; 王址道 期刊:《九江职业技术学院学报》 2005年第04期
证投资学是一门应用性、操作性和实践性都很强的学科,如何将理论与用有机结合起来是完善证券投资学科建设的一项重要课题.笔者认为,以实践教学配合理论教学是实现二者结合的有效途径.文章就证券投资学实践性教学的必...