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作者:杨柳 期刊:《长江丛刊》 2017年第33期
本研究对河南牧业经济学院龙子湖校区2015级非英语专业本科生的大学英语课堂教学与网络自主学习相融合,进行“互联网+”背景下大学英语学习环境构建的实证研究。通过对研究对象进行调查问卷、课堂观察和访谈等,提...
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