新理念下小学语文实践性作业设计的探索

作者：毛媚华 期刊：《现代中小学教育》 2004年第08期

长期以来,由于应试教育的影响,作业陷入机械抄记、单调封闭的误区不能自拔.那些限于室内、拘于书本的静态作业使学生埋头繁琐重复的书面练习而苦不堪言.作业脱离学生生活实际,围着书本做文章的现状,削弱了学生解决实...

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