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作者:杨承玉 期刊:《科技风》 2015年第06期
笔者总结多年操作系统教学过程中普遍存在的问题,提出引导学生站在软件系统设计者的角度,通过重现需求、提出并解决问题来驱动该门课程教学的思路,并讨论了该教学思路具体的实施方案。
教学改革