作者:温红博; 刘小莉 期刊:《语文建设》 2020年第03期
2020年1月,教育部颁布《中国高考评价体系》(以下简称“高考评价体系”)。这是落实国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神,从深化高考内容改革、推动高中育人方式改革所进行的顶层设计。[1]高考评价体系...
实施素质教育的根本途径在于课堂教学,在于学科教育如何充分利用数学课堂教学来实施素质教育。如何实现素质教育目标呢?这是我们广大教师乃至各级领导非常关注的新课题。本文试结合初中数学教学实践作一些探讨,以...
<正>进入知识经济时代,人才已成为经济能否快速发展的关键。农村学校的人才资源是农村建设的核心资源。因此,农村中小学要坚定不移地把握育人方向,遵循规律,冲出应试教育怪圈,回归教
近年来许多研究表明,我国中小、学生中存在不同程度、不同类型的心理健康问题,从总趋势看:中小、学生随着年级的升高,心理健康问题的发生率在增高,即高中生高于初中生,初中生高于小学生。目前中小学生日趋突出...
分层教学是一种符合因材施教原则的教学方法,它能面向全体学生,为学生的全面发展创造条件,有利于学生数学素质的普遍提高。在初中数学课堂教学中,如何面对学习水平参差不齐的学生,促使全体学生获得良好发展,落实素质...
作者:王铁成 期刊:《吉林体育学院学报》 2005年第02期
体育人才的培养是关系到我国奥运争光计划和全民健身计划有效实施的重要手段,阐述了体育教育专业学生素质教育目标与素质教育内容,旨在培养合格的体育人才.
作者:金熙; 刘青 期刊:《上海教育》 2005年第02A期
现代教学质量管理是学校实现素质教育目标的根本保证,也对学校原有的教学质量管理的理念和实践提出了新的要求。原有的教学质量管理比较偏重的是在管理程序的科学性上。但是,教学质量管理的本质是人的优质发展,而...
足球运动是高校学生最喜爱的体育项目之一,在高校体育教学中占据重要地位。新时期,随着足球职业化水平的快速提升及高校足球的不断发展,足球教学模式与传统相比更加先进与高效,但是在取得一定成效的同时也暴露出许多...
作者:刘志峰; 王石磊; 党胜利 期刊:《石河子大学学报·自然科学版》 2006年第S1期
时代的发展和社会的进步对人才素质提出了新的标准,要求现代人才从单一专业型逐步向全面复合型转变。如何把握机遇、迎接挑战,培养适应时展的具有创造性、综合性的高素质人才,就成为摆在教育面前亟待解决的问题。一...
作者:宋廷先 期刊:《时代教育》 2007年第06Z期
素质教育已经成为指导我同基础教育的一种教育思想,一种教育形式。实施素质教育,要存总体目标下构建具体的目标、途径和方法.做到素质教育目标课程化,课程内容素育的问题。谈素质教育中的小学语文教学,也就是谈...
<正>在当今社会进入以信息技术为标志的知识经济时代,信息素养成为了评价人才综合素质的一项重要指标,"以信息素养的培养为立足点"是时代赋予语文教学的一项新使命。小学教育作为国家建设后备人才的基础,培养...
英语课堂教学是以提高学生多方面素质为目标,帮助学生提升思想道德品质、语言文化品质和创新发展品质。
自上世纪70年代末国家教委提出素质教育目标,全国各地的普通高校在音乐素质教育方面进行了多种有效措施的推广与实施。目前,高校公共音乐教育已经进入到了以提高质量为核心的内涵式发展新时期。为了了解当前地方普通...
高中体育课程正面临着改革,新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面,都较传统的课程有了重大创新和突破。高中体育教师需要改变现有的课堂面貌,让体育课堂成为学生快乐学习的乐园,以促进学生...
作者:徐春妹 期刊:《中小学实验与装备》 2008年第01期
课程评价是保证课程改革能够朝着素质教育目标健康进行的必要的督导手段。本研究应用模糊数学的理论——模糊综合评判法,针对高职电子专业课程设置进行评价,建立了课程评价的指标体系、数学模型,通过实例计算,证...
本文将针对当今现状,论述了有关实施语文素质教育的途径以及对教师的素质要求等问题。
<正>随着教育信息化手段的不断推进及新课程的实施,以发展为目标,以学生为主体的教育理念逐步深入人心。Flash课件应如何将新课程的理念落实到课堂教学之中,改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动...
<正>随着教育的不断创新和新一轮的教学基础课程改革的进行,教师这一行列面对时代的不断发展,应该怎么样去适应和落实一系列改革呢?在课堂的教学实践中需要贯彻新思想,新理论及创新型进程的不断深