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建构主义理论指导下的高校“两课”网络教学模式初探
传统的高校“两课”教学模式中，那种以教师为中心、学生为被动的知识接受者的模式已不能适应现代化教学的需要，在现代化的教学环境下，取而代之的是基于建构主义学习理论下的教学组织形式。而多媒体的网络教学环境...
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医学寄生虫学基于网络的形成性评价探索
作者：赵世林; 刘明社; 刘益萍 期刊：《基础医学教育》 2018年第08期
对2015级临床医学专业的医学寄生虫学课程实施基于网络的形成性评价,评价包括课前、课中和课后三个阶段。结果显示,运用基于网络形成性评价的实验组成绩高于未运用基于网络形成性评价的对照组,而且93.4%的学生赞同基...
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基于有效教学的数学课堂教学与网络教学整合策略研究
作者：纪宏伟 期刊：《黑龙江教育·高教研究与评估》 2016年第09期
文章从数学课堂教学与网络教学整合的意义出发，阐述了基于有效教学理念的数学课堂教学与网络教学整合的思路，提出了基于有效教学的数学课堂教学与网络教学整合的策略，并分析了其实施成效。
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网络环境中的教育教学活动
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利用网络教学环境 培养学生的创新能力
作者：沈杏 期刊： 2004年第03A期
创新教育是以培养学生创新思维，充分挖掘学生的资质、潜能，提高学生的全面素质和综合运用知识、解决实际问题的创造能力为目标的教育方式和教育过程。其根本任务是培养学生的创新精神、创新思维和创新能力。而在网...
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混合式教学在高职高专英语教学中的应用
现如今,计算机网络技术发展迅速.传统式的英语教学则越来越适应不了当今世界的发展,混合式教学是一种新的学习方法,是传统教学与网络化教学优势互补的一种全新的教学模式.这种教学模式也成为了我国教学改革的重点.
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网络教学模式在大学化学教学中的应用研究
作者：胡冬华; 吴勇; 和东亮; 赵珊珊 期刊：《绿色科技》 2018年第03期
对高等中医药院校化学基础课程网络教学资源进行了研究，总结了其规律并对相关网络教学活动进行了分析，对课程学习者的学习需要进行了调查研究。在此基础上构建了化学相关专业网络课程的基本框架、课程内容和表现形...
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信息技术创造远程教育竞争优势
作者：梅龙宝; 彭斌; 张生花 期刊：《远程教育》 2004年第04期
文章分析了远程教育的竞争态势,从信息技术对远程教育产生的巨大变革的理论和现实出发,首次提出了远程教育价值链的概念,并根据竞争优势理论,论述了信息技术通过对远程教育价值链的各个环节产生作用,降低成本、提高...
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在线课程研制：要花费什么费用
如今设计和开发在线教和学的费用是否比几年以前花费更少?费用的种类是否和过去和未来可能的花费不同?针对这些问题，Judith V．Boettcher提出了一些包括设计和开发在内的在线教学预期费用的设想：
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声音
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古文学习之旅
现代科技之于人的作用,很多人取麦克卢汉的比喻,即延伸人体功能的比喻,比如望远镜、显微镜延伸了我们眼睛的功能,电话延伸了我们的耳朵的功能,据此,Blog之于人的作用是什么呢?如果把人看作一个小系统,笔者感觉Blog之...
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简论网络教学的教学设计
教学设计理论是一门将教育科学理论（包括认知科学、教育心理学、现代教学论)和现代人文社会科学理论(如行为学、信息论、系统论、控制论)与教育实践相结合的新兴学科、教学设计着重创设的是学与教的系统。这一系统...
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基于“四性一体”的在线作文教学案例研究
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网络应用于教学的定位与对策
随着网络技术的迅猛发展和教育信息化步伐的加快,校园网的建设在教育管理部门的大力推动以及学校的积极参与下进入高速增长期.国家在"面向21世纪教育振兴行动计划"中强调利用信息技术推进教育改革.因此,教育信息化的...
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论虚拟现实技术在教学中的应用
随着计算机信息技术的飞速发展,虚拟现实技术的不断完善,基于Web的虚拟教室、网上学校等已陆续出现,本文通过介绍虚拟现实技术及VRML语言,结合教育理论,探讨虚拟现实技术在教学中的应用.虚拟现实技术广泛应用于课堂...
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教育部高等学校档案学学科教学指导委员会2003年年会暨第十二届档案学专业系主任联席会在济南市召开
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台湾继续教育发展分析
继续教育的理论依据是终身教育的思想.终身教育思想打破了"一次教育定终身"的传统观念及其所垄断的教育格局,它是以岗位培训为主,脱产学习为辅,补充和提高受教育者的知识、技能,以完善其知识结构,开发其创造思维和创...
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以创新姿态开展网络教学
在计算机网络技术的支持下,网络教育正在兴起.开展网络教学是教师面对的计课题.教师应在认识网络教学的基础上,以创新姿态搞好网络教学.
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让网络教学走进新课程
课改的关键在于课堂教学，如何改变教与学的关系，真正实现从“以教师为中心”转向“以学生为中心”，为学生创造一个可供其自主学习、自主成长的空间，对学生而言，当前还缺少一个这样的学习平台；课改的关键在于教...
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网络环境下中学美术教学评价的思考与实验
作者：李群; 邓子平 期刊：《教育导刊》 2005年第03期
我国美术教学评价在课程改革中已取得了一定成果,但缺乏对信息网络环境下美术教学评价的研究.我们试将信息网络技术与中学美术教学评价进行整合,以我市高、初中美术课教学实践为依托,开展专题研究.本文提出了网络美...
