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世界文化评估标准略论——以联合国教科文组织文化统计指标体系为例
作者：张毓强; 杨晶 期刊：《现代传播》 2010年第09期
本文以联合国教科文组织推出的2009年版文化统计指标体系为例,系统介绍和分析了当前国际学术领域对于文化的定义以及文化统计的意义;通过对联合国世界文化统计指标的研究,探寻了指标变化的基本规律的原因;提出了中国...
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中国互联网文化强国的理论探讨
作者：曾静平; 李欲晓 期刊：《现代传播》 2009年第06期
互联网文化建设是我国近年来的重要课题。随着我国国力的增强和国际影响力的增大，“中国声音”越来越受到世界关注。加快我国互联网特色文化建设的步伐，增强中国互联网文化的全球渗透力，展示中国互联网文化的大国...
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文化与教育包容性发展背景下的地区教育创新——在第五届世界大学女校长论坛开幕式上的致辞
第五届世界大学女校长论坛隆重开幕了，我谨代表举办地厦门市委、市政府，表示诚挚祝贺!对远道而来的各位嘉宾，表示热烈欢迎! 大学校长是一个令人敬仰的职位，大学女校长更是一道亮丽的风景。今天，来自世界各地的...
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文化与传播符号学会第二届学术研讨会召开
2017年7月14日至17日,文化与传播符号学会第二届学术研讨会在贵州省黔西南州府兴义市举行。在当下新媒体发展和媒介融合的时代背景下,本次研讨会以＂符号与媒介＂为主题,150余位专家和学者在此框架下各自对传播学与...
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杏林大观园：中医药文化引客来
大承气汤、三物备急丸、甘遂半夏汤……打开处方长廊两端设置的触摸屏幕，补虚类、解表类、清热类等3000个中医药古方跃然眼前，位于石林县台创园核心区的杏林大观园，是一家独具中医药特色的都市农庄，昆明杏林大观...
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文化是美丽乡村的魂
那边山歌从中国的西南角传来，这边萨克斯吹奏起迷醉的爵士乐回荡在华北平原上，两者遥相呼应，仿佛是一场传统与现代的时空对话。歌声和乐声分别来自两个普通的小村镇，在中国众多的美丽乡村中，它们富于个性的成长...
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山林中的苗族文化＂大观园＂
“哦——哎，郎要走来妹要留，大白米饭泡酥油；走到半路打开看，妹的情意在里头……”悠扬的苗族情歌在深山峡谷间回荡，面多（小伙子）和面猜（姑娘）在深山老林里难舍难分。热闹的对山歌给云南省凤庆县新华彝族苗...
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新友文化 赵世杰 油画作品选登
1955年生于大连，毕业于鲁迅美术学院油画系，其作品多次参加全国美展并获奖。多幅作品被国内外专业机构收藏家收藏。现为中国美术家协会会员，中国油画学会理事，辽宁美术家协会副主席，辽宁油画艺术委员会常务副主...
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《思想的遇合》文学评论——兼评当代美国学院文化
文化是现实社会的抽象,是社会生活中的各类事物最本质内容的抽象汇总结果。在当代社会经济发展的进程中,学院文化一直以来都直接决定了社会科学技术的发展、社会科学的进步以及社会制度的变革。因此,探究一个时期的...
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夫子岭弦弦腔祭台戏与耍彩戏的文化意义解读
本文的主要研究对象是山西省的一个古老剧种夫子岭弦弦腔,主要解读了其中祭台戏和耍彩戏所蕴含的丰富文化内涵。祭台戏是一种典型的宗教仪式剧,具有转化人生处境的功能;耍彩戏中蕴含着中国古代文化中的血祭遗留。这...
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阎连科:疾病的症候与文化的反思
阎连科是一位一直怀有深重的忧患意识和沉重责任感的作家,他高度关注现实,从不回避矛盾,敢于揭露现实中的沉疴痼疾,素有"苦难作家"的称号。与刘庆邦的经历极其相似,阎连科也是出身农门,通过自己后天的不懈努力成为专...
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文化史研究向何处去
作者：何晓明; 王艳勤 期刊：《学术月刊》 2006年第06期
“文化史”是研究者以文化的眼光来看待历史。至于什么是“文化的眼光”，这就要回到一般所谓“大文化”观念上去。“大文化”观念认为，“文化”就是“自然的人化”。在历史研究中，文化与文化史无疑是重要的，但它...
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多文明共生的中国与“多史叙述＂之可能
中国既是个多民族国家，也是一个多文明共生体。这里的“文明”一词不是一般意义上所说的各族群的“文化”，而是在一个更宏观的、类似于亨廷顿所谓“文明的冲突”这一层次上使用的。
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晚期资本主义文化的意识形态命相
在晚期资本主义时期，如果说“艺术终结了”，那也仅仅是现代主义本身的终结，是晚期资本主义文化对现代主义“崇高”的美的形式的终结——现代主义被后现代主义所取代。后现代主义从20世纪初起，在长期的去“差异”...
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制度与文化并重：新时期利益格局调整的路径
伴随着经济的高速增长，中国社会利益结构发生了根本性变化，“利益格局调整”成为现阶段能否进一步深化改革的重要环节。积极稳妥地进行利益格局调整，需要沿着利益的双重性格、制度与文化的双路径协同展开：一是制...
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中华传统文化与语文教学的有效融合
语文作为人们的交际工具,在优秀传统文化的发展中起着重要作用。而中学语文教学在继承和弘扬中华优秀传统文化方面具有不可替代的优势,作为中学语文教师更要将中华优秀传统文化与语文教学有效融合,提高中学生对优秀...
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如何在历史课堂教学中进行素质教育
历史虽然不是主科目,但是它的内容非常丰富,古今中外的知识都有所涉猎,作为历史教师,如果能够吃透教材,灵活将历史知识融汇贯穿到教学中,将会对提高学生的思想道德、科学文化及心理情感素质大有裨益。
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从英文电影赏析角度谈学生跨文化交际力培养
文章就英文电影跨文化元素欣赏作探析,阐述借助文化开阔学生认知视野思维对提高学生英语表达交际能力的外化引导价值。围绕电影人物对白、认识不同、背景音乐和欢庆场景等,指导学生体味语言差异和掌握运用技巧,有效...
