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从留学生“英文名”的变迁看文化自信
名字是人在社会生活中的身份代码,是人际间彼此区别的标志,它不仅蕴含着一个家族的美好期望,也传承着一个民族的文化自信。中国人的姓名体现渊源、传承、期盼、情感……从特定的角度反映中华民族的历史和传统文化。...
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文化自信的制高点:坚持中国特色社会主义文化
作者：王云华; 彭升 期刊：《甘肃社会科学》 2019年第06期
近代以来,我国文化受到过两大冲击:中西文化优劣论与。近年来,我国文化又受到了“西学东进”“文明冲突”及“文化帝国主义”等影响,这使我们对本国文化不太自信。文化自信是“四个自信”中的根基与灵魂,坚持中国特...
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在守正创新中传承弘扬中华版本文化——“书影中的70年•新中国图书版本展”在京圆满闭幕
作者：徐来; 张捷 期刊：《全国新书目》 2019年第11期
七十载春秋结籍为典,五千年文化传承为根。2019年11月27日,为期近两个月的“书影中的70年•新中国图书版本展”在国家博物馆圆满闭幕。作为中共中央宣传部主办,部出版局、中国版本图书馆、国家博物馆一同承办的,我国...
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“汉服热”背后的文化自信
作者：滹沱柳 期刊： 2019年第22期
对襟齐胸襦裙、曲裾深衣、道袍……不知道从什么时候开始,繁华热闹的大街上时不时会有身着汉服的青年男女。刚开始,遇到他们我总会刻意绕开走,以为是剧组拍摄,生怕乱入镜头。后来才知道,汉服已经在不经意间,从二次元...
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铸就中华民族博采众长的文化自信
河西走廊最西侧的茫茫戈壁中,有一片绿洲,名曰敦煌。这里是连接东西方的“咽喉之地”,是古丝绸之路的重镇。千百年来,东西商贾、南北僧众,“驰命走驿,不绝于时月”,造就了独具魅力的敦煌文化和丝路精神,书写了中西文...
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青海文化自信的三个维度
文化自信,是指人们对我们党、国家和民族文化的历史传统、价值内涵和现实意义的认识、认同以及在此基础上建立起来的信念。文化自信是中国共产党人不忘初心、砥砺前行的精神支撑。党的十八大以来,曾在多个场合强调:"...
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北大荒精神 筹划新时代农垦商业人文内涵
北大荒精神引领经济高质量发展领会文化自信与民族复兴本质,建设百年基业助推新商业文明。10月23日,中国商业文化研究会执行会长、北京工商大学教授庞毅,《商业文化》杂志社总编辑张永君、主编卢振楷一行就商业文明...
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坚定“四个自信” 探索城乡“智慧生态”发展模式
城乡发展模式是"中国模式"的组成部分,是极其重要的理论与实践问题。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,是新时代中国特色社会主义思想的基石,也是探索城乡发展模式的基本指针。中华传统...
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坚定文化自信与高职思想政治教育相融合探索
'文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。'当今中国正处在国内国外各种思潮碰撞的重要时期,高职学生出现的缺乏文化认同感和文化自信的现象愈演愈烈,如何构建和提升大学生的文化自信对于高职...
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此心光明,亦复何言
党的十八大以来,在多个场合或讲话中先后10多次提到明代思想家王阳明,肯定阳明心学是中国传统文化的精华,也是增强中国人文化自信的切入点之一。王阳明尝尽人间的“大苦”,也获得人生无上之“大乐”,是一个“大苦大...
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高中历史教学中融入文化自信的实践策略
中华民族有着五千年的光辉文明和深厚的文化底蕴。多次指出:“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。”在高中历史教学中融入文化自信,就是要让学生在传承优秀传统文化的同时,更好地将文化根植于心底,为实现中...
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汉语言文化课程教学策略
作者：舒晓娅 期刊：《科学咨询·教育科研》 2019年第22期
汉语言文化教学对增强学生的文化自信,形成学生文化自觉具有重要作用.职业院校基础课教师需要有意识地在自己的课堂上立足当下学生文化自信现状,有能力地整合资源传承和弘扬中华文化,培养学生文化自信.本文探讨了汉...
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文化自信视阈下的高校宣传思想工作路径探究
高校是文化传承创新的策源地,肩负着以文育人和以人兴文的双重职责。坚定文化自信,既是高等教育的重要任务,也是扎实办好中国特色社会主义大学、着力推进“双一流”建设的必然要求。新时代高校宣传思想工作要构建大...
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当代戏曲创作的困境和出路
党的对中华传统文化和文化自信在建设中国特色社会主义新时代的定位,为文艺工作指明了前进的方向,也为戏曲创作和繁荣带来了前所未有的战略机遇期。数百年间,中国戏曲一直都是作为时代艺术活跃在中国大地上。它既登...
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全球化背景下中国民族传统体育文化的发展逻辑
作者：穆帝兰; 顾晓艳 期刊：《军事体育学报》 2018年第03期
运用文献资料法和逻辑分析法等研究中国民族传统体育文化的发展逻辑。随着文化发展进入全球化时代,中国民族传统体育文化要想在世界体育之林站稳脚跟,必须做到文化自觉,在文化自觉的基础上做到文化自信,继而达到文化...
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借助中华优秀传统文化符号传播新时代中国国家形象--评《中国国家形象与文化符号传播》
国家形象是一个国家对它的认知以及国际体系中其他行为体对它的认知的结合,代表国家在世人心中的印象。良好的国家形象需要文化符号去传播,文化符号作为长期留存下来的物质文化和精神文化的精华,高度凝练了一个国家...
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全员育人视域下高校大学生文化自信研究
作者：杜楠楠; 刘诚; 张敏 期刊：《教育评论》 2019年第10期
高校大学生是宣传和弘扬中华文化的重要力量,对他们文化自觉和文化自信的培养至关重要。全员育人是新的思想政治教育视角,为了建立“学校、家庭、社会、学生”四位一体的全员育人协同教育机制,高校要充分发挥学校教...
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思想政治教育话语权建构的文化意蕴——评《思想政治教育的文化自觉研究》
作者：林媛媛 期刊：《思想政治教育研究》 2019年第06期
党在新时期提出了培养文化自觉和文化自信的战略任务,努力把我国建设成为强大的社会主义文化强国。文化意识是人们在一定的历史条件和文化行为的文化活动过程中产生和形成的价值自觉和价值取向。它是一个复杂而庞大...
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电视节目创新创优之内核与路径研究
作者：肖芃; 李晓丽 期刊：《中国电视》 2019年第11期
本文通过分析国家广电总局2018年度广播电视创新创优节目,寻找出这些节目的一些共性,指出未来电视节目的发展中所需要包含的三个元素:需要有直指人心的力量,需要坚持主旋律并贴合社会热点,需要研制节目形态的完美配...
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在守正创新中坚持和完善中国特色社会主义制度——深入学习贯彻党的四中全会精神
制度是关系党和国家事业发展的根本性、全局性、稳定性、长期性问题。中国特色社会主义制度和国家治理体系经过长期实践检验,来之不易,必须倍加珍惜。党的四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主...
