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温暖的白菜
在霜凝如雪的立冬时节，半白半绿的白菜上市了，如一幅画儿。 该怎样形容一棵白菜呢？醇厚，朴实，无华。它所散发的味道，有着泥土的气息、原野的芬芳。
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所乐何事
乐败 争胜是人的天性，如果没有那点儿劲头，人活得还有什么滋味？我相信，饮食男女，几乎很少没人不这么想。可是我要问，这就好了吗？我得承认，争胜后的感觉的确不错，然而这却不是唯一正确的选择，倒是有些人，...
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别梦依稀祭故园
我的故乡在麻南，她的名字很美，叫望花山。 阔别故乡几十年了，很少有机会回去看看，即使偶尔来回一两趟，也总是驱车登古原，来去匆匆，真有些“坐车望花”的意味。今年的秋天，是母亲的祭日提醒我必须再次回一趟...
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太湖的呼吸——苏州吴江太湖新城散文作品简评
苏州吴江地处东太湖之畔,土地肥沃,人文荟萃,是名副其实的＂中国散文之乡＂。如今,在这片广袤的土地上,一座美丽的太湖新城拔地而起。城市的发展,也催生了富有乡土气息、太湖特色的文学作品,其中散文创作尤为突出。...
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温度
作者：芭泥巴妮 期刊：《散文百家·理论》 2014年第07期
入夏的时候，群里盛传两张图片表情：一张去青白留红，一朵富贵牡丹清爽在目；一张留青自挖瓤，一猪头呈现瓤中。两张图片，取材西瓜。
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先生之风 山高水长
今年春夏之交，我去了一趟徐迟先生的故里南浔，在古镇上果了四天。很庆幸，这里没有乌镇乌泱乌泱的喧嚣，也没有西塘熙来人往的嘈杂，更没有周庄小桥流水中的铜臭味，冷清、安静，让人完全沉醉于一种寻幽访古的氛围...
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塔影
上集 1．秦牧天家 展 旭日从朝霞中喷薄而出，一片霞光。 霞光中一座古塔的剪影。
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蒲公英的春天
蒲公英在春天是最美的，新鲜的蒲公英是活的春色，那一株株蒲公英，是最闪亮的风景。春天里田野间、小河边布满开花的蒲公英，或黄黄的一簇，或星星点点。蒲公英开着黄色的小花朵，它的花朵凋谢后，花托上会结出雪白...
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古韵依稀 民合村
作者：罗佩英 沈亚平 期刊：《今日浙江》 2014年第09期
踏访乌镇镇东栅外十里的民合村，蓝天白云间，古宅依稀现，大树覆小河，河水流潺潺，石桥连帮岸，帮岸接楼台。远观皆相通，进内盘圈圈，听似无书声，书香藏深院，闻似潮声声，原是打船拳，山门埋桑园，香脉漫心海…...
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只要出发，就会有庆典
我的教育座右铭：只要出发，就会有庆典。 “流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”岁月似一本折子戏，咿咿呀呀唱过了素年锦时，唱过了烟雨红尘。待到细数其中的精彩，才发现精彩是别人的精彩，欢喜亦是别人的的...
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湖边的风
清澈浩渺的湖水,淡墨素描.平天湖长长的堤岸,是我上班的经过之路.湖的四季之景,就在我每天的行走中不停地变幻.温暖或清寒,热烈或萧瑟,甚至孤星悬月,暗香残雪,带给湖边行人的,定是心境和景色的交融.
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繁华落尽还有我
再辉煌的历程也不能永远丰硕 当辉煌一点儿一点儿走过 望着渐渐远去的骄傲 你是否会有几分落寞 亲爱的朋友，不要失落 因为至少还有我 陪你一起天空海 阔当繁华落尽 我是你不变的亮色
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生命的绿色
屋外砖砌墙象手牵手忠诚卫士一字展开,把家围了个铁桶般严实.水泥抹了的围墙上端光滑坚硬,不知何时竟然从缝隙里长出了一株草,一岁一枯荣.
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最美就是劳动的手
小的时候,父亲让我猜谜语：“摇钱树,两枝叉,每只叉上五个芽,常摇常开金银花,要吃要穿全靠它.”我绞尽脑汁,也想不出个谜底.父亲便指指我的手,说,你看,你的两只手就是两枝叉,一只手上是不是五个手指,像不像五个芽？...
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山村老教师
那串爱 历经了岁月的沧桑——上学、放学你如黝黑的铜像 守望在山村的门口
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浅谈小学语文阅读教学
作者：史云蕾 期刊： 2014年第04期
怎样进行语文阅读教学，提高小学生的阅读能力呢？通过实践，我认为应从以下几方面入手。1.新课标对小学阅读教学的要求 新课标对阅读教学的要求是学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好...
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与你同行，真好!
我的办公桌正好和你相对，你的名字——杨歌，我们也喜欢叫你杨鸽。因为你既是校园的一首欢歌，更是一只纯洁勇敢的鸽子。每天，我一抬头，常常会看到这样的风景：你低头批改作业，神情专注，脸上带着笑。
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植树节之歌
植树节来到了 亿万军民齐涌跃 人人包栽三五棵 茺山秃岭变绿光
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绿色地带的繁华
清凉与繁华，寂静与热闹。我们的人生总要经历这样的场景。同样，我们的林业也会历经如此的场景。
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渴望绿色
嫩嫩的芽 似羞涩的种子 时新日异 又一缕微风拂过清晨
