作者:陈祢; 李超; 王宝兰; 王乐; 杨春生; 穆雅婷; 侯天晨 期刊:《新疆医科大学学报》 2019年第10期
随着时代的进步和发展,网络在我们的生活中起的作用越来越重要,对于教育这一行业来说,也是如此。无论是信息的获得,还是生活的帮助以及教育教学上的应用,都离不开网络。家校共育在互联网的帮助下越来越方便有效。'互...
作者:赵云龙; 赵玉敏; 乔淑芬 期刊:《烟台职业学院学报》 2017年第04期
动物学教学网络平台在许多普通高校实际教学应用中没有得到充分利用,还存在着很多不足。针对这一问题,本文首先说明了动物学传统教学方式局限性,其次指出了动物学教学网络平台辅助教学优势,然后分析了动物学教学网络...
作者:黄春莲; 陈斯娜 期刊:《广西教育学院学报》 2018年第01期
发达的网络将我们与世界相连,我们不仅可以利用网络平台进行美术教学,也可以利用网络平台开展美术作品的评价,扩大参与评价的群体范围和数量,获得更多中肯的评价意见与建议。本文基于网络平台的视角,主要从参与...
作者:秦红梅 期刊:《小学生作文辅导·上旬》 2017年第11期
社会在不断发展。一些科学技术也逐渐兴起。网络作为一种新兴技术,给我们的生活带来了很大的便捷,所以在进行教学时,教师可以利用网络平台来辅助教学,从而使得教学效率得到提升,为学生带来更多的教学知识。小学...
从古至今,“传道、授业、解惑”是教师的基本职能。但在“互联网+”时代,慕课、翻转课堂等模式的出现为教育打开了新的大门,教师的职业生涯面临新的挑战。那么,在“互联网+”背景下,教师应具备怎样的能力?教师的...
打造监管信息平台的最大好处,就是能让尽可能多的监管部门和人员掌握尽可能多的信息,通过全方位的监管信息弥补职能分割造成的监管空白,包括有效提升对于突发问题的反应速度,提前发现长期潜伏的问题,对网络平台建设...
据英国《每日邮报》8月20日报道,根据欧盟委员会的新计划,网络巨头必须在一小时内删除其平台上恐怖主义的极端内容,否则将面临罚款。这是欧盟委员会首次表明,除了依靠网络平台自我监管外,它还将对脸书、推特以及YouT...
在各类媒体冲击下,2018年至2019年初有几十家传统报纸停刊或休刊,行业报突然成了传统报业的中流砥柱。没有近忧必有远虑,怎样实现行业报价值最大化,让其具有越来越大的存在意义,成了行业报人努力并不断探索的方向。...
<正>近年来,新疆互联网发展十分迅速。新疆经济报系继2000年成功创建中亚信息专业网络平台亚心网后,如今再次以报系新闻资源强大优势创建大型新闻综合门户网站——亚心网。新疆,占中国六分之一国土面积,居亚洲...
12309检察服务中心网络平台现已投入试运行,社会公众可通过该平台提出控告、申诉、法律咨询等,实现了百姓想找检察院,上网输入12309就不愁。据介绍,“12309检察服务中心”分为网络平台和实体大厅两部分,实体大...
最近,本人在网络平台上发表了《法界大侠华哥说:亲爱的司法部领导:您们为啥总有那么一点点官僚主义呢?——就法律资格核准制给司法部的26个字母建议!》,此文一发,社会反响热烈,读者纷纷奔走相告,大赞文章畅...
前不久,笔者在某学区参加教学督导活动时发现一个奇怪的现象:这个学区学校老师的教案皆为打印稿,且同一年级同一学科的教案基本一样。原来,该学区专门建立了集体备课网络平台,每个学段、每个年级、每个学科都由...
作者:宦鸿兴; 陈宁 期刊:《江苏水利》 2005年第07期
随着信息技术(尤其是互联网技术)及其应用的迅猛发展,国民经济和社会信息化水平的高低已经成为衡量一个国家综合国力的重要标志.电子政务是全社会信息化的重要环节和中心内容之一.
党的报告指出要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,保障群众基本生活,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续.改善民生是我党永恒不变的价值追求,民心...
作者:范云蕾; 郭玉荣; 肖岩 期刊:《建筑科学与工程学报》 2005年第04期
介绍了一个可以进行远程监视及控制的抗震试验系统,该系统主要用于拟动力试验方法的研究.为了实现远程控制的结构拟动力试验,基于网络通讯平台NetSLab,采用Visual Basic语言开发了一个标准化的开放式单层结构远程拟...
“互联网+”作为一种先进的现代信息技术,不仅丰富了人们的思维方式,而且也为社会改革发展提供了广阔的网络平台,促进社会的各行各业向前发展。当然,教育领域也不例外,其中许多学校的汽车专业教学都在“互联网...
作者:祝畅红 期刊:《中华活页文选·教师版》 2019年第01期
美国认知学徒制的创立人柯林斯教授指出:'我强烈地感到:技术正对学校以外的社会产生非常重大的影响,它已经在人们的阅读、写作和思考中占据中心位置。现在,技术在学校中仍处于边缘化的位置,主要用于一些专门课程。我...