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作者：王素芹 期刊：《学苑教育》 2016年第06期
传统教学中,在数学问题解决方面存在诸多问题,本文主要从创设现实情境、加强情境数学化、注意问题的变式、倡导解决策略多样化等方面提高学生问题解决的能力。
问题解决能力培养
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