“问题研究法”在高三化学综合复习中的应用研究实验报告

作者：付国华; 蔡秀慧; 汪劲松 期刊：《化学教育》 2004年第02期

本文总结了“问题研究法”的实验初步结果。实验表明：实施“问题研究法”可以明显提高学生的问题意识、自主学习能力和学习成绩。这种教学模式要求教师首先应转变教学观念，将学习的主动权交给学生，并应具备较强的...

高中化学 问题研究