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提出问题比解决问题更重要——谈数学教学对学生问题意识的培养
在数学学习中，问题的发现和提出比解决问题更重要．可以说，自主的发现并提出问题是学习数学的最高境界，也是对学习者有效投入学习的最好证明．个体的学生通过对数学知识的深研，挑拣出一些自己疑惑的问题，教师针...
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强化“问题意识” 深耕深度报道
问题意识,就是要从发现＂独家问题＂入手,带着问题选择采访对象,开展调查研究,提出解决问题的新思路、新对策。换句话说,深度报道要始终围绕＂发现问题、解决问题＂进行精耕细作,给读者提供事实判断与价值判断,继而...
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“社会史视野下的中国现当代文学研究”的针对性
“新时期”以来，中国现当代文学研究一直在不同问题意识的推动下，进行新的研究范式和问题框架的探讨和拓展，“20世纪中国文学”、“重写文学史”、“当代文学研究的历史化”等等问题、概念和方法的提出和实践，都...
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评《中国新诗审美范式的历史转型》
一、＂问题意识＂对＂线性思维＂的超越 20世纪90年代以来,中国新诗史的书写凸显出两种范式,其一是依照时间顺序、以思潮流派为框架的诗歌史线性描述,其二则是对＂现代主义诗歌＂发展脉络的系统清理。而吕周聚先生的...
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初中语文教学如何激发学生的问题意识
作者：马丽琴 期刊：《中华活页文选·教师版》 2016年第01期
著名教育家叶圣陶先生曾说：＂学生通过预习,自己阅读课文,动了天君（大脑）,得到理解,当讨论的时候,见到自己的理解与讨论的结果正相吻合,便有独创成功的快感;或者见到自己的理解与讨论结果不相吻合,就作比量短长的...
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五大发展理念的三大鲜明特质
以同志为总书记的党中央立足中国国情、洞悉时展大势,在《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》中提出了＂创新、协调、绿色、开放、共享＂五大经济社会发展理念。这五大发展理念直面经济社...
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这本书会和经典一起“淹没”吗
人文学科研究的方法、路径干差万别，但其起点和终点都应该是问题。发现并提出问题，通过一定的途径解决问题，这是所有学科研究的出发点和终结点。因此，无论个人著书立说，还是辅导学生论文，学者们都特别强调问题...
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试析《论语》中的问题意识
作者：陈智勇 期刊：《湖北函授大学学报》 2016年第01期
《论语》中有着浓厚的问题意识,其范围涉及社会生活方方面面。它的特点有：具有明显的时代特征;时人充分重视具备问题意识的良好品质;体现了深刻的人文关怀;具有一定的忧患色彩;具有一定的局限性。一方面,《论语》中...
