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高中语文“深度”阅读的引领策略
当前,许多学生的阅读往往停留在表面,缺乏相应的理解深度,而高中语文的阅读教学也往往徘徊于低层次、低水平的“扫读”状况。这实际上是继“泛语文化”“非语文化”之后的又一重要问题。高中阅读教学区别于初中的一...
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金华卷 ＿＿,有我!
作者：邵金生 期刊：《作文新天地·高中版》 2015年第09期
请以“＿＿,有我!”为题写一篇记叙性的文章。 要求：（1）把题目补充完整;（2）不得抄袭现代文阅读材料《中国不亡,有我!》;（3）不少于500字;文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
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《他们的眼睛望着上帝》的生态女性主义批评解读
本文通过从女性与自然相通走出迷茫和男性与自然背离走向死亡两个方面对《他们的眼睛望着上帝》的生态女性主义解读，发现这部作品蕴含着丰富的生态思想，从而达到通过文学作品阅读唤醒人的生态保护意识的目的。
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浅论关于文学作品阅读教学的思考
语文课要加强文学教育。语文教学的文学教育要引导学生感受文学形象,品味文学作品的语言和艺术技巧的表现力。那么,如何完成这一教学任务呢？笔者认为：必须更新阅读观念,注重文本阅读——淡化分析性讲解,强化朗读、...
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2006年高考文学作品阅读试题评析
本文对2006年高考文学作品阅读试卷的特点进行了归纳,对经典试题进行了评析,并提出了2007年阅读备考方略,以帮助考生运用快速高效的解读方法破解高考试题。
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原创文学作品阅读专题训练(一)
<正>阅读下面的文章,然后回答1-4题。乡村篱笆杨树培篱笆是乡村特有的景致,就像其它乡村特有的事物一样,篱笆代表着乡村的某种表情。它的身上藏着一种隐秘的不为人知的东西,区别于城市的狡诈和圆滑。
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理解文中重要句子含意的几种方法
纵观2006年高考题,理解文中重要句子含意的方法主要涉及以下几种:1．辐射法;2．抽象法;3．还原法;4．解剖法;5．比较法。
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2007年高考文学作品阅读答题失误例析
<正>结合2007年高考,就文学作品阅读具体考点和答题的失误作一分析,以帮助考生备考。下面结合2007年高考,就文学作品阅读具体考点和答题的失误作一分析,以帮助考生备考。
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“理解文中重要句子含意”浅说
正确理解文中重要句子的含意,是理解作品的一把钥匙,也是现代文阅读九个考点中常考不衰的重要考点之一。
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淡谈阅读教掌对幼儿师范生的意义和做法
作者：朱清香 期刊：《和田师范专科学校学报》 2005年第04期
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文学作品阅读(一)
<正>训练点1.鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧(1)文学作品的形象文学作品的形象,就是作品中创造出来的生动具体的、激发人们思维感情的生活图景,通常指文学作品中人物的精神面貌和性格特征。一般来说,文学...
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中学语文教师的阅读和文化
阅读不是一种素质，只是一种习惯、一种要求。
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别用PPT“定格”学生的想象力
【现象】在四川省高中语文文学作品阅读研讨示范课上，一位青年教师讲授《荷塘月色》一课当他打开精心制作的课件，每点开一幅图片时．全体学生和在座老师都发出啧啧惊叹声，连连鼓掌，观看位置不好的学生和老师禁不...
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从"使……惊奇"到"使……震惊"--同义词удивлять,изумлять,поражать,ошеломлять,потрясать辨异
这是一组在俄语实践教学和文学作品阅读中经常遇到的同义动词，在各种考试及水平测试的选词填空一项中也屡见不鲜，它们往往使初学在选择时感到非常困惑。
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重视文学作品阅读考试对学生发展的促进作用
语文教学和评价都要为学生的发展服务。考试作为一种重要的评价方式，自然也应该把“有效地促进学生发展”作为自觉追求的目标。面对近年来中考试卷里频频出现的文学作品阅读，本文试从选文和命题两个方面谈谈如何更...
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英美经典文学作品鉴赏教学研究——评《英美文学精华导读（第2版）》
随着多媒体和网络技术广泛运用于高校教学之中，英美经典文学作品鉴赏课程的教学方式也发生了变化。通过英美经典文学课程教学，可以培养大学生的阅读、欣赏、理解和分析英语文学原著能力，促进大学生的语言基本功和...
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中考散文阅读题型趋势探析
全日制义务教育语文课程标准（以下简称新课程标准）对文学作品阅读初中阶段目标是：”欣赏文学作品。能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，说出从中获得的对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向...
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高考散文阅读考查的尴尬
高考现代文文学作品阅读考查集中体现了语文课程人文性的特点，选文以文学作品中的散文为主。仅2004到2006年，全国各与省市共计有19个命题单位．48套试卷，其中现代文所选文章的题材均为散文。2008到2009年，36套试...
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文学作品阅读在英语课堂中的实践
作者：谢争艳 张向阳 期刊：《文学教育(上)》 2008年第21期
如何通过个性化的教学，让学生在感受提高中保持对英语学习的热度，并激发深层的学习动机，去实现自己的目标，是每个教育者一直思考和探索的课题。通过教学实践，笔者认为帮助学生对英语文学作品的学习和理解，帮助...
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序化——语文备考方法摭谈
语文备考复习，一个有效的方法是序化．即让散见的知识系统化。科学的序化能让复习思路清楚，目的明确，训练高效。科学的序化是语文复习的重点，也是难点。一、按考纲能力层级序化（1）识记（A）：①字音字形、文学...
