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以学生为主体 探索中国现代文学教学新思路
从"宽口径、厚基础"的人才培养原则出发,结合本学科教学特点,探讨了以学生为本,重在培育学生的人文素养、实践能力和创新精神,提升学生的思想道德情操,形成具有时代精神的审美价值的教学思路.
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现代文学教学中学术论文写作的引导和训练
目前在现代文学教学中对大部分学生并无严格的学术 要求和训练,教师的指导也极为欠缺.现 代文学教学过程中可以通过改革教学内容,自主学习,培养学生对学术论文写作的兴趣;改革教学方法,创新思 维,提高学生学术论文写...
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现代文学教学人性探讨
高尔基说过：“文学是人学。”如何在教学中最大限度地渗透人文精神？笔者在教学中有这样两点感受： 1．“另眼看英雄”：英雄并非不食人间烟火；感情丰富、有人性弱点的英雄才是可信的。如潘汉年是中国现代文学史上...
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中国现代文学教学所面临的挑战
作者：李怡 期刊：《中国现代文学研究丛刊》 2006年第05期
今天我们之所以需要讨论中国现代文学的教学问题，我以为其中一个不可回避的前提便是：中国现代文学的教学正在面临着一系列严峻的挑战。前些年已经有学者预言过中国现代文学学科所面临的巨大挑战，如果说，作为学科...
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现代文学基础课教学探索
作者：曹建玲 李倩 期刊：《南阳师范学院学报》 2008年第11期
在当今经济全球化和信息全球化的时代,中国现代文学教学与其他传统基础学科教学一样,面临更严峻的挑战,促使我们加强对于教学观念的更新,对教学内容和教学方法的探索。首先,要引导学生走出认识误区,唤起学生对文学的...
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现代文学教学的困境与对策
市场化大潮鼓荡、世俗消费文化泛滥是当下人文学科尤其是文学无可回避的严酷现实。在此背景下，文学教育必然面对更多困难与挑战。仅就现代文学教学而言，近年来遭遇的尴尬、困惑都颇耐寻思。
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