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小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究
新时代背景下课程改革正在不断地深入进行,小学数学教育是培养学生逻辑思考,抽象概括的重要课程之一,在教学过程中,老师要能够设置情境,把抽象难懂的知识具体化。把教学知识生活化、与实践活动相结合,使用现代化的教...
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小学英语课堂教学实践中自然拼读法的应用研究
伴随着我国新课程改革工作的全面推进，小学英语教学作为小学素质教育的重要组成部分也日渐受到教育部门的高度重视，成为基础教育阶段较为重要的课程。而在新课程理念的指导下，为了进一步提升小学英语课堂教学质量...
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课堂教学中的创新教育
为提高学生创新能力,开展素质教育,摒弃传统课堂教育的弊端,本文讨论了什么是创新教育,如何进行创新教育等问题,这将是中小学老师课堂教学过程中的重点研究对象。
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浅谈钢琴伴奏在小学合唱中的运用
本课题研究的是钢琴伴奏在小学合唱中的运用。当前,我国经济发展速度日益增快,水平日渐提高,老百姓的生活质量也有了显著地提升改善,人们不仅仅需要物质上的享受,在精神层面也有了更大的需求,音乐则是文化精神生活中...
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浅谈新课程背景下小学教育管理改革
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提高小学语文作业有效性的研究
作者：焦玉 期刊：《基础教育论坛》 2015年第11X期
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幼儿园去“小学化”还孩子快乐童年
幼儿教育是2012年"两会"关注的热点教育话题之一,实际上幼儿教育一直以来都是极具争议的话题,一方是专家高呼为了幼儿健康成长"去小学化"势在必行,一方则是优质小学仍在采取的"幼升小"选拔考试。幼儿教育是衔接小学...
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第四届中国小学校长大会在湖南长沙召开
作者： 期刊：《基础教育论坛》 2015年第10X期
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尊重的教育:美国小学教育实践背后的核心教育价值观
<正>有人说,如果对美国教育进行归纳,那么它的核心就是尊重。如果说学生主体是美国小学教育的出发点和外在表现,那么尊重教育就是美国教育的核心,是美国教育的基本理念,贯穿并体现于美国小学教育实践的每一个...
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小学科学教学中学生科学素质的培养
小学教育是公民的基本素质的教育，而小学科学教育是以现代基础教育为依托，以培养学生科学的价值观念、态度和思维方法为目的，以促进学生创新精神和实践能力发展为重点的教育教学活动．科学素质是小学生素质结构中...
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“适合教育”的许昌样本
<正>"文峰塔顶的朝霞映红我们的笑脸,汉魏故都的和风吹拂我们的衣衫,我们像一群群快乐的小鸟,飞向那飞向那心爱的校园……"创建于1959年的河南省许昌实验小学,如今已走过55年的办学历程。杜伟强校长说,我们相...
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沈阳市沈河区文化路小学
作者： 期刊：《基础教育论坛》 2015年第11Z期
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杭州市西湖小学教育集团:人文化 均衡化 数字化
<正>杭州市西湖小学教育集团创办于1933年,前身为杭州市西湖小学,坐落在西湖的西北角,校园倚山临湖,四周树木葱茏,环境清幽宜人,是一所具有优良传统的学校,有着深厚的人文历史积淀。曾先后被命名为"西湖区第一...
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幼儿园“小学化”必须休矣
<正>据《中国教育报》1月14日报道,针对幼儿园教育'小学化'日益严重的现状,教育部日前下发通知,要求各地规范办园行为,防止和纠正'小学化'现象,严禁一切形式的小学入学考试,保障幼儿健康快乐成长。毋庸置疑,幼...
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幼儿园数学教学小学化误区及改进策略
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让生命绽放活力——朝阳一校“活力教育”办学思想的探索、实践与展望
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请让孩子输在起跑线上
<正>近年在教育领域对家长误导最严重的一句话是"别让孩子输在起跑线上。"一些家长由于担心自己的孩子输在起跑线上,通过各种培训班给孩子超前大满灌与其年龄不同步的知识,揠苗助长。倘若将人生形容为一场竞赛...
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听陈鹤琴谈孩子的教育
<正>呈现在您面前的《家庭教育》(第二版)、《怎样做小学教师》、《怎样做幼稚园教师》、《陈鹤琴教育箴言》凝聚了著名儿童教育家陈鹤琴(1892-1982)的教育智慧。这套丛书从教育哲学、心理学、社会学、家庭教...
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编读飞鸿
作者：本刊编辑部 期刊：《基础教育论坛》 2014年第Z1期
<正>尊敬的读者朋友:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。在这辞旧迎新、万物复苏的美好时节,本刊编辑部全体同仁谨对一直以来关心支持本刊的读者朋友表示衷心的感谢,并致以亲切的问候和良好的祝愿!2012年1月,应...
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教育书斋
<正>《中国教育发展报告(2013)》主编:杨东平,副主编:黄胜利出版社:社会科学文献出版社出版时间:2013-3-1版次:1;页数:338;字数:363000;印刷时间:2013-3-1开本:16开;ISBN:9787509743218《中国教育发展报告(201...
