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儿童近视可防可控不可怕
资料显示,中国内地的近视患者已多达6亿,青少年近视率高居世界第一,高中生近视率均已超过70%,小学生的近视率也接近40%。而且在普查中发现,近视发病低龄化趋势较为明显。发病的低龄化势必导致度数上的高度化;高度近...
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遵化市小学生骨密度不足检出率及影响因素分析
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用角色扮演防范校园欺凌
作者：瞿春红 期刊：《中小学心理健康教育》 2020年第06期
校园欺凌通常是长期而隐秘的,真正上升为案件进入检察官视野的毕竟是少数,更多的是“看不见的欺凌”,而这些被“漠视”甚至被“认同”的欺凌事件才是伤害学生甚至可能在学生的一生中留下伤痛的“杀人利器”。如何杜...
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一记扣杀球里的教育故事
作者：叶剑豪 期刊：《中小学心理健康教育》 2020年第07期
我是一位班主任,也是一名体育老师。去年,我接到任务,担任初二的班主任。原班主任交接工作时,特意提醒我要留意班上的“刺头”阿杰……当时我听了也没放在心上,捣乱的学生一直都有,在威武的体育老师面前,谅他不敢作...
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一颗种子的力量
小学生是一些懵懂的孩子,这个年龄段的他们注定在很多方面不像成年人想象的那么“聪明”。因此,无论是父母还是老师,都要用信任的眼光看待他们,要避免对孩子说“你真笨”这类话。因为这类话会伤害孩子的感情,一旦说...
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基于新时代背景下小学校园“小创客”培养的探索与实践——以创意结构搭建项目对小学生创新创造能力的培养为例
作者：练海燕 期刊：《中国现代教育装备》 2020年第04期
结合多年教学经验,并根据几年来对创意结构搭建项目的实践研究,从新时代背景下创意课程开发的迫切性、创意课程与科学实践课程融合的必要性以及创意课程对培养小学生创新创造能力的可行性三个方面探索和实践小学校园...
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小学体育教学中集中学生注意力问题研究
体育教育实践活动是帮助学生锻炼身体、提升心理素质和养成意志品质的关键契机,但是在指导小学体育教学实践活动的过程中,我们目前需要首先解决的一个问题就是学生注意力不集中的问题。因此本研究尝试分析小学体育教...
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浅谈如何指导小学生作文起步
在素质教育的大背景下,传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求,而如今的教育教学也不仅仅只是理论知识的传授,对于小学作文教学来说,老师要充分的明确其教学目标以及教学任务,让小学生的作文能力能够得到真正的...
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个性化发展视角下小学语文作文微课堂设计
这是一个微信息化时代,知识变得碎片化,知识的高度凝练化和知识学习的高度创新化,让基础教育教学的革新也迫在眉睫。小学语文作文课堂教学作为语文育人行为的核心教育内容,其微课堂设计自然也在教育革新的行列之中。...
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学生德育与价值观形成的探究
就学生德育与价值观形成进行了研究,分析学生德育与价值观形成的现状,并对此提出了几点建议。就价值观培养在小学道德与法治中的渗透展开分析,并就价值观培养的现状做了初步分析,希望能够对价值观培养的有关措施与广...
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小学语文教学中课堂提问策略分析
从本质上来讲课堂教学应该是老师与学生思维共同活动的过程,也是增强学生思维能力的过程。在刚上小学时,小学生正是思维活跃的时候,所以老师应该进行充分、适当的引导,利用丰富多彩的教学方法来让小学生体验语文学习...
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写作中“循序”与“渐进”
小学生对作文有一种“想说爱你不容易”之感,主要是“巧妇难为无米之炊”,为了写作搜肠刮肚,总是觉得无话可说。究其原因是学生在练习写作的过程中缺少循序渐进的训练之法,未能将作文学习融入到日常的听说读过程中,...
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关于小学英语教学中的词汇教学策略研究
本文旨在通过分析小学生词汇学习的现状以及其形成原因,从而提出有效的词汇学习策略,从而帮助小学生了解词汇学习策略的使用情况以及方法,鼓励他们使用多种词汇学习策略,以提高英语学习能力。
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小学生阅读习惯和阅读方法的有效培养分析
素质教育的核心目标,就是通过教育教学活动让学生养成主动学习、终身学习的能力。而终身学习能力的养成,离不开阅读能力和阅读方法的培养。小学阶段作为培养学生良好行为习惯的关键时期,如何引导学生养成良好的阅读...
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小学文言文学习活动设计举隅
文言文是以先秦时期的口语为基础而形成的一种古代汉语书面语,它的语言简洁精炼、意蕴丰厚,与现代文表达形式差别巨大。对阅读经验不足的小学生来说,阅读文言文有陌生感,学起来会有难度。统编小学语文教材从三年级上...
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信息技术在小学语文主题阅读中的应用探究
作者：于双燕 期刊：《考试周刊》 2019年第105期
随着科技的高速发展,越来越多的电子产品进入了千家万户。人们也越来喜欢通过电子产品来享受生活的乐趣,比如手机已经成为中国群众人手一部的地步,在大大改善人们生活质量的同时,也让我们在其中发现了一些问题,就比...
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基于日常管理的小学生诚信教育的策略探究
作者：李晓华 期刊：《考试周刊》 2019年第102期
在立德树人指导下,班主任在组织班级管理活动的时候,需要从道德上对学生进行感化,促进学生道德品质的发展.众所周知,诚信不仅是一种宝贵的品质,还是一种生活行为,因此,在组织小学班级管理活动的时候,班主任要发挥自...
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如何提高小学生的阅读兴趣
阅读是一种信息输入的过程。相关研究表明,阅读不仅可以拓展学生的视野,丰富学生的情感体验,更能有效促进其智力的发展。培养小学生阅读兴趣,促使学生爱上阅读、自主阅读、深入阅读是小学语文教学的重中之重。为此,...
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如何利用电影音乐进行音乐欣赏教学
要能够理解音乐,就必须要先会欣赏音乐。因此,在音乐教学中欣赏教学有着相当重要的地位。而小学生因为其知识面的不足以及生活经验的缺乏,使得他们在欣赏音乐时存在困难。而电影音乐因为具备有良好的描述性以及叙述...
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小学班主任班级管理方法的创新初探
伴随着我国经济社会的迅猛发展,人们对生活水平和的要求也逐渐增高,21世纪以后的小学生相比较以前的小学生,其天性更为活泼,思维更为敏捷,对周围事物的认知欲望也较为强烈,因此,在小学班级管理中,以往陈旧的管理模式...
