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小学数学教育如何提高教学有效性
数学可以培养学生的逻辑思维能力，对于学生思维能力的发展有着重要的作用。小学数学教学的有效性。影响着小学生学习数学的兴趣以及思考能力。本文根据目前我国小学数学教学现状，提出几点改善小学数学教学效率低下...
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浅析巧用电子白板提高小学数学的教学效率
本文首先就运用电子白板进行数学教学的优越性进行了简要介绍,接着提出了运用电子白板进行数学教学的主要对策。旨在通过于此,全面提升小学数学教学的效率。
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新课改下小学数学课堂教学浅析
小学数学是小学生走入数学世界最主要的课程之一,而课堂教学是小学数学的主要阵地。课堂教学承担了小学数学大部分的教学任务,同时也是小学生了解和掌握基础数学知识的窗口。随着新课改的进行,小学数学的课堂教学也...
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在学的过程中发展数学意识
数学教育对人的影响,除了数学知识本身之外,更重要和长远的应是数学的思想和意识,也就是用数学的思维方式去考虑问题和处理问题的自觉意识或思维习惯。因此,小学数学教学要培养学生初步学会从数学的角度提出问题、理...
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在小学数学教学中培养学生的质疑能力
小学数学教学对学生的思维发展和学习习惯的养成有着重要影响,而课程改革的不断深入,对小学数学教学又提出了更高的要求,强调小学数学教师应该有意识地培养学生的质疑能力,鼓励学生大胆说出自己的独到见解。在此,本...
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浅析分组学习在小学数学教学中的应用
在小学数学教学过程中实行分组式学习已经得到了普遍的应用。教师也都能从中感受到分组式学习给我们的教学带来的积极性效果。分组式学习不仅可以充分发挥学生的主体地位充分实现新课程标准要求的以学生为中心开展教...
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新课程背景下小学数学学业评价策略研究
对于学生在日常的学习过程中的种种表现或者是成绩给予一个综合的评价，在教师的全部工作之中占据着非常重要的地位。它的作用与优点就是能够让学生了解到自身的长处以及不足，从而帮助学生对自身不断进行完善和调整...
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打造小学数学高效课堂之我见
课堂是学生学习与教师教育的主要阵地,新课程改革要求数学教学课堂是高效的。数学学科本身具有内容抽象的特性,而要打造小学数学高效课堂,就必须明确教学目标,把抽象的、系统性强的知识体系教授给学生,让学生把知识...
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交互式电子白板在小学数学教学中的应用研究
随着信息技术的不断发展,交互式电子白板也被越来越广泛地应用。交互式电子白板是把传统的黑板与现代化的多媒体技术有机地融合在一起进行教学,交互式电子白板的有效使用改变了以往的教学模式,强化了课堂的互动,使数...
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让数学与生活同行——小学数学教学生活化策略初探
本文中笔者从优化教学内容．激发学习兴趣；创设生活情境，启发数学思考；创设生活情境．启发数学思考：利用生活实际帮助学生领悟知识的内涵四方面谈了如何使小学数学教学达到生活化。
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信息技术在小学数学难点教学中的应用
随着社会经济的不断发展,信息技术在教育领域中已得到了越来越广泛的应用,为素质化教育事业的发展提供了一定的帮助。因此,在面对小学数学教学难点的问题上,可以通过充分结合信息技术的优势,采用信息化的教学方法,从...
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精心设计课堂导入,演绎数学精彩课堂
课堂导入是整个课堂教学的重要环节,导入是否新颖、有趣、具有探索价值等直接影响着学生的学习效果。因此,在小学数学教学课堂中,教师要精心设计导入环节,从而使课堂导入真正为精彩课堂的打造奠定基础。
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小学数学课堂教学中优化学习的策略与方案研究
教材是学之源,是学生学习的文本材料,也是教师授课过程中不可缺少的重要材料。北师大版小学教材作为课程标准的实验教材,该教材结合现代教学实际需求,注重数学和学生生活的联系,结合实际降低学生学习数学的难度,提高...
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正视创设误区,优化小学数学情境教学
随着课改的不断深入,教学情境的创设也开始暴露出种种问题,重新审视和改进情境教学的创设具有非常重要的现实和理论意义。本文从情境创设目标、情境创设内容、情境创设手段三方面探讨了目前小学数学情境教学中存在的...
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浅谈小学数学“找规律”教法
对于小学生而言，其本身具有良好的学习能力，对其进行更为科学的教学活动，有助于小学生的全面发展。基于此，本文针对小学数学教学过程中的“找规律”教法进行研究，以期能大幅度提升“找规律”教法在课堂的应用效...
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小学数学课堂学生思考力的培养
小学数学课堂是小学生学习数学知识,锻炼数学思维,培养数学能力的重要时期。大多数小学数学课堂都是数学老师引导,学生跟着老师的教学步骤走的教学模式。但是这在一定程度上也约束了学生的独立思考,思维迸发,灵活运...
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人教版小学二年级下册数学教材分析
随着教育的日益发展,教科书的运用显得尤为重要。在小学课堂上,教材作为教与学的重要媒介,在学校课堂教学中具有不可替代的作用。本文主要是对人教版小学二年级下册的数学教材进行详细分析,介绍了本册教材的特点,并...
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小学数学教学中快乐式教学模式的运用
小学阶段学生的低龄化特点，决定了他们注意力不易集中、自控力差，而且顽皮、好动，不能静下心来全心全意地投入一件事情，而数学学科，由于本身所具有的抽象性和逻辑性较强的特征，更是使很多学生觉得学习起来枯燥...
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新课改下的小学数学有效课堂教学之浅谈
小学数学是一门重要的基础教育课程，数学的学习对学生的日常生活也有极大的作用。近年来，随着新课改的不断深入．在教育领域发生了很大的转变。小学数学教学也发生了很大的转变．更加倡导对学生的能力和创新思维进...
