教育的发展使人们打开了更宽广的世界,发现了新的教育理念,意识到了学生培养的多彩性,开始在教学中关 注学生学习兴趣的激发,想要通过转变学生的学习态度来改善学生的学习现状。在此基础上,教师进行了大量的教学实 ...
小学阶段是学生们系统进行英语学习的初级阶段,在这一阶段中,学生们掌握必要的词汇量对于学生们日后的 英语学习是至关重要的。本文就小学英语词汇教学中的问题进行了分析和探讨,提出了积极的建议和改善策略,旨在不...
课堂效率一直是教育工作者不断追求的目标,备好课是提高小学英语课堂效率的关键;兴趣对提高小学英语课堂效率起着重要作用;抓好学生的预习和作业,对提高课堂效率起着重要作用;要“爱”学生,学生才会喜欢你的课...
众所周知,词汇是小学英语教学活动开展的重要组成内容,有效的词汇教学将对学生的英语学习起到积极的促 进作用。我在小学英语教学活动开展中,往往采取语言技能训练、组织教学活动、激发学生的词汇学习兴趣等方式帮助...
英语课堂教学工作至关重要,教学方法多种多样,我们要在教学实践中不断总结探索,使英语课堂教学更加科学高效并符合教育学规律。课堂教学要把握好师生之间的心灵感应与交流;课堂教学要充分调动所有学生的积极性和...
能不能有效地培养学生创新能力,是应试教育与素质教育的本质区别,传统的教学观把掌握知识作为教学目的。
小学时期的英语教学处于对学生英语启蒙阶段,在作业布置中教师要注重根据作业的布置原则,激发学生学习兴趣,培养学生主动学习意识,帮助学生树立学习英语的自信心,为以后的英语学习打下坚实基础,同时,课外作业的布置...
小学英语语法教学中,使用趣味性教学可以快速提升学生学习能力。本文讲述了在小学英语教学中使用趣味教学的重要性,以此为出发点,重点阐述教学策略,如使用潜移默化教学形式、艺术科目中的儿歌和绘画的方法,激发小学...
小学英语是一门重要学科,不仅要求学生掌握知识,而且要求教师在教学过程中注重培养学生的英语意识,不断保持学生学习英语的积极性。尤其是语篇教学是小学英语教学的核心,有效的课堂教学不仅是课前课堂的准备和实施,...
每种教学方法都不可能孤立地存在于课堂上,毕竟每种教学方法都有其一定的局限性,不可能尽善尽美地完成教学任务,正所谓“教学有法,教无定法”。教师要根据教学需要,不断优化教学方法,唯有如此,我们培养出来的学生才...
随着新课程改革进程的不断加快,课堂活力成为人们关注的焦点,为了更好的落实素质教育,将学生的课堂主体作用充分的发挥出来,老师应该对课堂氛围进行营建和引导,让学生能够体验课堂的激情和活力,进而激发他们对英语知...
结合新课程改革对英语教师提出的基本要求,融合各优秀小学英语教师在处理课堂用语上的有效方法针对个人提出相应的策略,从而对完善小学英语课堂上教师的课堂用语提出相应的建议。
英语课堂游戏已经成为一种公认的独特教学形式。它能调动学生的学习积极性,能帮助学生掌握巩固所学的知识;它使传统的教学模式进入了一个全新的,生动活泼的教学形式中去;使教师与学生都从这种旧的枯燥的教学形式中解...
小学英语作为一门语言比较丰富的实践课程,在教育行业中取得了明显的进步,有利于提高学生的语言表达能力和综合运用能力。如何在小学英语教学中渗透德育教育是提高小学英语教学质量面临的突出问题,英语教师要适当的...
英语是世界上的通用语言,也是学生在接受教育时必须要学习的科目,不过学习英语对于学生来说有着一定的难度,可能会使得很多学生在学习英语时感到吃力。尤其对于小学生而言,由于其年龄比较小,通常不会集中精力听课,导...
英语作为国际通用语言,加上其在义务教育阶段的重要地位,教师应在充分把握课程标准及教材内容的基础上,展开科学合理的教学活动,从而有针对性地提高学生的语言表达和学习能力。本文基于外研版小学英语教材,对如何充...
在传统的小学英语教学中,基本都是教师主动教、学生被动学。随着现代教育的不断发展,这种缺乏语言交流的教学模式显然已无法满足教育要求。随着教育游戏在小学英语教学中的广泛应用,利用游戏的趣味性来激发学生对英...
小学英语作为一门实用的交际外语基础教学,已经在小学教学中得到全面的展开,但是要学好一门语言,不是轻而易举就可以学好的。但是只要课堂教学得当,就可收到事半功倍效果。要想取得这样的好效率,就应该运用好的教学...
新课程理念背景下,优化课堂教学过程,改进教学方法至关重要。但是目前我们的课堂教学还是普遍存在着学生规规矩矩的听讲,教师填鸭式的教学。往往造成一言堂,课堂气氛死气沉沉,缺乏交流互动,教学效果不乐观。这...
在小学英语教学的各项基本技能中,语音教学是最基础,也是最有难度的一项。当前在小学英语的教学中,由于不够重视、教学理念和教学方法等存在问题,导致语音的教学还存在很多,如果不能及时纠正,将会影响学生今后英语的...