学生是鲜活的生命个体,新课改的重要目标是促进学生作为生命个体的全面发展,要实现这一教学目标。就必须改变以往封闭而枯燥的教学模式,为学生构建富有活力的课堂,这样才能更贴近学生,才能实现学生的快乐学习。...
英语是一门具有较强交际性的学科,需要学生在语言交流中提高英语实践能力。随着新课程的不断深入,英语的实用性教学已经成为当代教学的重点关注热点,为了提高小学英语的实用性,激发学生的学习兴趣,教师要在小学英语...
英语是当今世界上主要的通用语言之一,也是世界广泛使用的语言,英语学习的必要性不言而喻。但是教学模式固化,教学方法落后严重制约了小学英语课程的学习效果。本文就我国小学英语教学的现状和提高小学英语教学有效...
培养小学生的英语自学能力是时代的要求,也是新课标的要求,更是小学生自身能力的要求。本文遵循学生的学习心理和自身心理个性特点,从学校、家庭及学生自身三个方面入手,探讨培养的方法,提高小学生的自学能力,...
随着我们国家新课程改革步伐的推进,我国的教育体系也发生着明显的变化。各方面对小学英语教育越来越关注。如果要小学英语教育水平获得提升并且保持这种趋势,就肯定要增强对小学英语教育方式的研究。自然拼读法是小...
学习英语这种语言必须让小学生了解英美等国的文化,只有具备跨文化意识才能更熟悉英语语言的表达习惯。文章从激活教材内容,比较文化差异;了解偶合现象,感知文化差异;充分依托教材,进行适度拓展;加强活动体验,感受文...
新课程改革要求小学英语教学以学生的长远发展为基础,如何提高小学英语教学质量已成为当前广大教育者最关心的事。新课程改革对当前小学英语教学提出了更高的要求,因此,小学英语教师必须提高教学质量,适应现代化的要...
作者:刘永琴 期刊:《考试周刊》 2009年第32X期
一、三大误区分析1.观念上的误区。一些家长认为,英语到了初中才是主课,小学英语随便学学就行了。其实大错特错。我曾经在中学教学,体会很深刻,初一学习的内容基本在小学四年里都学习过。初中教师在教学上步伐...
作者:陈小敏 期刊:《考试周刊》 2016年第103期
英语作为一种语言,在教学中要注重创设学习英语的情境,才有利于学生对英语知识的掌握。游戏是一种切实可行、行之有效的教学方法,既满足了儿童的天性,又可以使许多枯燥的学习内容和机械操练充满趣味性,实现“寓教于...
小学生英语自主学习能力的提升对学生英语成绩的提升有很大帮助,随着科技的不断进步,学生对于网络的依赖愈加强烈,如何让网络充分发挥其正能量,是本文研究的一个主要目标。
小学英语语篇教学是小学英语课程改革后一直被关注的话题。小学英语语篇教学不同于传统的英语教学.它弥补了传统教学模式的不足。注重对交际能力的培养.有助于学生英语综合语言运用能力的形成和提高。但语篇教学也...
一个正确的英语教学模式不但能够提升广大小学生对于英语课程的学习兴趣,还能够全面提升学生的综合素质和语言文化修养,正因为如此,在小学英语的教学之中阅读能力的培养至关重要.本文针对小学英语阅读教学模式展开探...
为适应时代的发展,英语走进了小学课堂。但是,农村小学的英语教学效果欠佳。本文立足于外语教学的相关理论,分析了农村小学英语教学的困境,并提出进行兴趣教学,能使农村的小学生也体会到学习英语的快乐。
随着时代的不断发展,我国越来越重视英语教育工作的开展,让学生跟上时代的步伐,小学就开设了英语课程,希望从小教育学生学习英语,符合语言学科的教学特点,可以从小培养其英语学习兴趣,可以更好地锻炼学生的语感,每一...
英语是世界通用语言,因此在我国教育事业中不能忽视英语教学的重要性,并需要依靠新课改目标及内容等提高小学英语教育水平,在培养小学生英语素养的同时达到从小提高学生外语水平的目的。但由于目前我国小学英语课程...
作者:陈晓静 期刊:《考试周刊》 2017年第100期
本文就小学英语教学中存在的素材资源贫乏、目标不明和生成引导欠缺等方面的问题作探析,指出运用好预学对丰富学生认知视野和思维的促进作用。注重语料积累、问题探述和总结补充等方面策略运用,便于学生在主动归纳总...
要在学生生活经验的基础上构建知识,使学生潜移默化地感悟英语,学会用英语思维观察和认识周围世界,从而促进学生用英语思考生活。
开放性的英语教学,是现阶段教育中一种全新的教学方式,在这种教学模式下,学习环境和学习氛围更加轻松和愉悦,更能带动学生发挥主观能动性,不断提高学生在英语方面的交际能力和英语应用能力。这就需要小学英语教...
随着社会的信息化和计算机的推广使用,现代教育技术越来越多地服务于教育活动,多媒体技术以其大容量、多信息、多趣味、高效率的优越性而被小学英语教师认可,并逐渐应用于英语教学活动。只有在教师合理地使用多媒...
随着新课改的不断实施,教师有必要在传统教学的基础上积极开展互动式教学模式,鼓励更多的学生参与课堂教学,激励他们积极交流。本文就简要提出几点小学英语课堂互动的策略,以促进小学生的成长和发展。