教材插图是教材的有机组成部分,是对文字内容作形象的说明,用以加强作品的感染力及吸引力。新教材小学英语课本里有许多色彩鲜艳的彩图图文并茂,内容贴近学生的生活中,形象生动,能唤起情感共鸣开拓学生具体形象...
合作学习是新课程改革提出的重要学习方法之一,在合作学习中,学生的主体地位可以得到发挥,学生积极参与到学习中,可以切实提升他们的自主学习能力和合作意识。在小学英语教学中,为了可以提升学生的学习兴趣,应该选择...
随着经济全球化进程的逐步深入,学好英语显得极为重要。英语的学习要从基础教育做起,而语法学习是英语听说读写的基础。加强对小学生语法教学方法的探究,对改善小学生英语学习现状,提高英语教学质量具有重要的意...
生态课堂的构建,能够使小学英语教学焕然一新,实现主体、环境和教学的和谐统一,而这对于调动学生学习英语的兴趣,提高学生学习英语的积极性具有十分重要的作用。基于此,下文笔者主要就如何构建小学英语生态课堂展开...
随着社会的不断发展,科学技术水平也在不断进步,对教育要求日益提升,为了迎合时展的需要,我国的教育改革在不断深入。小学阶段作为素质教育的初始阶段,受到的关注程度越来越深,小学生初次接触英语学习,因此为...
英语这门科目几乎贯穿于学生的整个学习生涯,英语作为全球通用的官方语言,从小学教育开始就是学校教育教学的重点之一。小学的英语教学主要目的是培养学生能够运用英语进行流利的交流,重点培养学生的英语语感和发...
语法是英语学习的重要基础,属于单词构词、单词排列的规律。地道的语法与语法教学密切相关。当前的小学英语教学模式注重趣味性与人文性,笔者基于现代化教学环境,阐述了小学英语教学中的语法教学策略,旨在提升小学的...
随着经济、文化的快速发展,经济全球化越来越明显,各国之间的联系越来越紧密。因此,在掌握好母语的同时还要学好一门外语,尤其是使用最广泛的英语。英语的识记与翻译在我国传统课堂教学中占据重要地位,这导致众多学...
作者:李雪花; 赵智艳 期刊:《科技资讯》 2019年第04期
课下作业是课上学习的延伸和补充,在新课程理念的驱动下,小学英语作业设计也应该建立在学生的积极能动性有效激发的基础上,让学生在充分自主、愉悦、活泼的学习体验中,更加积极主动的根据自己的能力水平,展开积极的...
作者:鲁双 期刊:《佳木斯职业学院学报》 2018年第04期
好玩是儿童的本性,因此把游戏作为小学英语课堂活动设计的方式之一,有它的优越性和存在价值。在相应的语言学习环境中,进行课堂活动设计,让学生在相对愉悦的教学氛围中学习,对于提高小学生英语学习兴趣、培养学生在...
近年来尽管小学英语合作学习得到了广泛应用,但如果老师对合作学习的目的及意义认识不充分,在科学分组、任务设计、活动形式、激励与评价等关键环节处理不当的话,合作学习可能会流于形式,缺乏实效。因此,围绕这些关...
作者:刘秋汝; 韩培华; 辜元敏; 苗百琦; 陈安琪 期刊:《唐山文学》 2019年第06期
小学生英语学习在接收、加工、存储和提取信息时所形成的语言认知能力方面存在性别差异,而女生在英语语言认知能力方面明显优于男生。本研究以加涅的认知理论为理论依据,通过问卷调查与访谈结果以量的研究与质的研究...
在小学英语教学中做好德育教育,是新时期教学课程改革的重要内容。基于此,从做好小学生德育教育的角度出发,集中研究了小学英语教学中营造良好和谐的德育教学环境、深挖教材本身的德育教学因素和通过情境创设开展德...
游戏教学适合小学生的身心发展特点。采用灵活多样的教学方式,能激发学生的求知欲和培养学生的综合能力。游戏教学应该有充分准备,适时适度在课堂教学中呈现,以达到课堂教学的最佳效果。
现代化的小学教育不再局限于传统的灌输式教学,而是通过一些比较新颖的方法,让小学生能够得到更多的鼓励,加强正确的引导。小学英语"评价卡"设计,是目前比较重要的内容。从主观的角度来分析,评价卡是小学生比较在...
微课是一种新兴的教学方法,随着教育行业的改革,微课在教学中的应用越来越广泛,也受到了教育行业人士与专家学者的重视。在小学英语课堂教学中应用微课,不仅可以激发小学生对学习的兴趣,提高英语教学质量,还可...
近年来,新课程改革不断开展,相关教育工作者对小组合作学习的重视程度不断提升。但是,教学中还是存在着比较多的问题,需要进一步改善。开展小学英语教学的时候,需要对小组合作学习进行优化。探究了小学英语教学中优...
小学英语课堂是小学生开始学习英语的重要学习环境,如何高效地进行英语课堂教学,成为英语教育者最为关心的核心课题。具体地探析了如何巧妙设计小学英语课堂教学,使课堂活起来。
作者:单冬梅 期刊:《人生十六七》 2017年第12X期
小学阶段的学生对游戏都很感兴趣,游戏不仅可以丰富学生的生活,而且还能够帮助学生开发思维,可以有效缓解学生在学习中的压力氛围,从而促使学生能够健康快乐的成长。因此,小学英语教师在教学时,应当积极借助游戏配合...
作者:陈婷 期刊:《人生十六七》 2017年第11X期
课程导入一直以来都是英语教师容易忽视的一部分,但是它却是一节课的开始部分。虽然课程导入占用的课堂时间不多大概五分钟左右,但是它的重要性却是不容忽视的。尤其是小学英语的学习,课程导入发挥的作用显得更加重...