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新课程改革背景下小学英语的有效性教学策略分析
小学英语教学作为非常重要的科目,在新课程改革背景下,更需要小学英语教师的关注。所以如何更加有效地提高小学英语教学效率成为了当下小学英语教学比较重要的一点。
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小学英语会话教学有效情境创设
随着我国基础教育不断改革与发展,教育部对小学英语教学目标作出了新的要求:要使学生独立自主的学习,并全方面提高学生的英语水平。这就对教师在培养学生口语技能方面有了一定的要求。为有效提高学生的英语口语水平,...
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浅议小学英语趣味教学
近年来,随着国内外教育工作者对趣味教学的研究越来越深入,其优势也逐渐显著。对小学生而言,在英语教学中是否使用趣味教学模式对学生的学习积极性、学习主动性和学习方法的养成产生了很大的影响。学生对学习是否感...
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浅析小学英语教学中的情境教学
本文主要以小学英语教学中的情境教学为重点进行阐述,结合小学英语教学情境教学的重要性为主要依据,从利用生活素材,营造情境、利用形象化的图片,营造情境、利用故事化情境,营造情境、利用表演形式,营造情境这几方面...
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浅谈小学英语词汇教学改进的策略
在小学阶段开设英语课的目的是从小能够培养学习英语的积极性并为此后的英语学生奠定良好的基础。但是在实际的教学中发现学生在英语学习的过程中存在较大的问题,尤其是对于英语词汇的学习较为困难。造成这种情况产...
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浅谈小学英语写作兴趣培养策略
我们都知道兴趣是最好的老师,兴趣能给学生的学习提供源源动力,小学时期的英语教学是使得学生英语学习兴趣得到有效培养的最佳时期,在新课程不断改革的教学背景下,新的教学理念要求小学英语教师在教学过程中注重学生...
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小学英语口语教学有效性的研究
《小学英程标准》明确指出，侧重把听说作为英语学习的主要手段。英语作为一种交际语言，被广泛使用，受重视程度明显提高，人们对英语口语水平的要求如今更是越来越高，因此口语表达能力备受关注。本文笔者强调教师...
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构建小学英语和谐趣味课堂的有效策略
在教学过程中,最重要的任务是培养学生的兴趣,吸引学生的注意力,以不断提高学生的学习成绩,从而促进学生的全面发展。在小学英语教学过程中,教师应不断丰富教学方法,创造趣味性的课堂,不断激发学生的学习兴趣,帮助学...
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浅谈小学英语教学中如何有效开展小组合作教学
小学生学习积极性和主动性,而且能够培养学生的合作意识和创新思维,对构建高效课堂提高组合作学习是通过让学生分组合作,相互讨论的形式,来共同解答问题,不仅提高英语教学效率起到积极的作用。
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小学英语写作教学策略的探究
英语作为国际上公认的通用语言,在国际交往起着沟通桥梁的作用,随着我国的崛起以及在国际中的地位逐渐提升,国家对英语教学也是随之越来越重视。在小学阶段,在学生刚刚打好母语基础的阶段就开设了英语教学课程,对学...
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探究游戏教育在小学英语教学中的融入
在教育模式的不断改进中，教育游戏逐渐融入小学英语教学模式。通过游戏的模式激起学生学习的兴趣，有效的提高学习效率，维持课堂秩序，使学生对知识掌握的更快、更牢固。下面针对教育游戏在小学英语教学中的模式构...
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刍议思维导图在小学英语复习课上的运用
小学英语教学作为目前小学阶段的一项重要的教学科目,一直以来都受到教师十分充分的关注,大部分的教师都希望能够通过更加有效的教学方法来提升学生们的学习质量,思维导图作为小学英语教学中的一种全新的教学方法,能...
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小学英语教学中如何进行趣味词汇教学
在小学英语教学中，词汇教学是教师教、学生学的一大难题。然而小学生们想学好英语，必须得过好词汇这一关。这就要求广大的教师在进行词汇教学时既要帮助学生扎扎实实地记好单词、又要认认真真地讲求策略。本文从重...
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小学英语阅读教学改进策略
现如今,我国的新课改在不断的完善,小学英语阅读课程是小学英语教学的重要组成部分,学生可以通过英语阅读拓展视野,提高自身的文化素养,并且增强英语学习的能力。在小学生刚刚接触英语学习的重要阶段,通过课前导入阅...
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让游戏在小学英语口语教学中发挥作用
心理学家认为：儿童永远生活在游戏中。 游戏是人类的本能，现代教育则把游戏作为传授知识、培养技能、教书育人的重要手段。没有孩子会拒绝游戏，因此，把游戏引入小学英语课堂中，能有效地提高学生英语口语交流的...
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浅谈小学英语教学中如何创新教学方法
小学阶段是学生开始学习的起始阶段，是启蒙时期，如何对小学英语教学方法进行创新，让学生在课堂中真正学到知识，是当前每一个小学英语教师亟待解决的课题。本文主要是探讨小学英语教学中如何创新教学方法
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运用信息技术有效进行小学英语听说读写训练
在我国教育领域的不断发展当中,衍生出了许许多多的新鲜教学事物,信息技术便属于其中的一种,并且,现如今的信息技术,已然与小学教学有了较好地融合,呈现出了全新的教学态姿。小学英语的听说读写训练,是每个小学生学...
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浅谈小学英语教学特点与面临的挑战
现如今我国经济飞速发展,国际之间竞争和合作不断的增强,国家以及社会对于专业的外语人才的需求量也在不断的增加,我国从初中普及英语教育到现如今全面普及英语教育,小学英语教学已经成为了当前小学教学中的重点,但...
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有关小学英语人教版PEP教材教学思考
目前，我国小学英语教育还处于探索和发展阶段，英语教育存在着一些问题，就单词来说，学好英语单词是学好英语的基础，如果学生的单词关没有过好，那么英语水平就很难提升，根据PEP教材的相关教学目标与计划。
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谈小学英语趣味教学之实践反思
小学英语教学效果与学生学习兴趣有直接联系，只有充分激发学生的英语学习兴趣，才能调动学生学习积极性，使学生在英语课堂上积极参与，发挥自主性与主观能动性。这就对小学英语教师提出较高要求，即需要教师在营造...
