购物车(0)
-
小学英语多媒体教学研究
现代多媒体技术与网络信息技术的发展使教学手段和师生交流途径、学生学习方式变得多样化。网络媒体可以无限拓展学生的阅读空间和学习范围。多媒体课件可以创设一个比较真实的情景。在课堂教学中适当借助音乐手段不...
-
“思维导图”在小学英语单词教学中的作用
目前的小学英语中,引进了很多的西方先进教学方式,本身这些教学方式就是从西方引进,最开始也是在西方的英语教学中所使用的,所以给小学英语教学所带来的帮助更加明显,甚至可以说是量身打造的教学方式,其中思维导图教...
-
自然拼读法在小学英语词汇教学的应用
小学英语词汇教学越来越受到师生的重视,将自然拼读法引入小学英语词汇教学中有利于提升小学生的联想能力,从而帮助他们提升记忆单词的效率。本文将首先介绍有效利用汉语拼音的正迁移作用、避免国际音标干扰的重要性...
-
小学英语教学中情感因素及其培养策略
情感是人们对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验。它包括积极的情感：兴趣、自尊心、自信、强烈动机、愉快和惊喜等；消极情感：焦虑、害怕、羞涩、愤怒、沮丧、怀疑和厌恶等。积极的情感能调动小学生英语...
-
小学英语教学中学生口语能力的训练
英语是一门语言，对听说读写具有很高的要求。在传统的英语教学中，其口语训练只停留在听与说的层次，而忽视语言的交际功能，弱化语言的交流与沟通。新课程改革的重要方向与目标，就是加强口语交际训练，提高学生口...
-
游戏教学让英语课堂“动”起来
《小学英语教学与教材编写纲要》指出：“兴趣是学好语言最好的老师。”对于生性好动的小学生而言，最能够吸引他们，符合他们兴趣的莫过于新鲜有趣的游戏，在孩子们的眼中“游戏就是生活，生活就是游戏。”游戏对于...
-
浅析小学英语趣味化教学模式
在小学英语课堂中，兴趣是学好英语的关键，激发学生学习英语的兴趣是小学阶段教学的一项重要任务。那么如何激发学生学习英语的兴趣呢？本文立足于教学内容，创设了一些能激趣、导趣的活动形式，以活跃课堂气氛、提...
-
例谈多媒体设备在小学英语教学中的应用
小学生不仅是英语学习的初级阶段,也是奠定英语基础的关键时期。由于学生的身心发展比较特殊,学习能力还处于培养阶段,应不断为学生创造一种新颖感,突出英语学习和应用的乐趣,引导学生积极参与课堂学习。多媒体教学...
-
浅析思维导图在小学英语教学中的应用
小学英语教学开展阶段,通过思维导图的帮助,能够给小学英语教学带来十分明显的学习质量提升。目前的小学英语教学开展阶段,也更加关注给学生们带来英语综合能力培养,而不是仅仅关注学生们的知识水平提升,思维导图恰...
-
浅谈小学英语学习兴趣的提高
小学教育是基础教育的起点，是培养人和造就人才的关键阶段。而英语学习是一种非母语学习，对学生（特别是小学生）来说，激发学习兴趣并促使自主学习显得尤为重要，因为这种学习一般是在没有外部学习环境支持的情况...
-
游戏教学法在小学英语课堂中的应用
小学英语教学，要想在教学中取得成功，必须激发学生学习英语的兴趣。在小学英语教学中，词汇教学是一个不可缺少的重要环节，学生年轻、活泼、活跃，不愿意花太多时间背单词。因此，教师必须重视教学方法，把词汇融...
-
小学英语词汇教学改进策略分析
小学英语词汇教学是奠定学生英语学习基础的重要环节,而目前小学英语教师在进行词汇教学的时候,教学方法机械化,学生缺乏学习兴趣和主动性,难以有效提升词汇教学成效。基于此,本文细化分析小学英语词汇教学的改进策...
-
让小学英语学习真正发生的途径
佐藤学先生曾说:“学习是相遇与对话,是与客观世界对话(文化性实践)、与他人对话(社会性实践)、与自我对话(反思性实践)的三位一体的活动。”真正的学习是一种对话与修炼的过程。而英语的学习过程就是一个同他人和世...
-
思维导图在小学英语阅读教学中的运用探究
在小学英语阅读教学过程中,学生受到自身认知能力和学习水平的影响,无法合理严谨地进行思考和分析。教师可以向学生传授思维导图的相关知识,发挥它的优势,让他们很好地利用这种工具,激发学生的学习积极性,增强他们的...
-
从听说读写来谈小学英语的教学
在小学教学过程中，英语这门学科作为近几年才逐渐在小学教学中收到重视的基础学科，在小学教学中占据的作用已经越来越明显，已经越来越受到小学教学的重视，同时在小学教学过程中，通过对英语教学的不断开展，对于...
-
小学英语趣味教学模式的构建
教学工作者要想成功完成教学目标和教学任务，就应该尽自己最大的努力去让课堂变得趣味性强。趣味教学模式在其中所发挥的作用是极其重要的，它不仅能给小学生提供一个欢快轻松的学习环境，更重要的是，有利于学生学...
-
浅谈小学英语教学中的合作学习
2011年版的小学英语课程标准指出：把英语教学与情感教育有机的结合起来，创设各种合作学习的活动，促使学生互相学习，体验集体荣誉感和成就感，发展合作精神。
-
小学英语教学中教师如何激发学生的创造性思维
本文主要以小学英语教学中教师如何激发学生的创造性思维为重点进行阐述,结合小学英语教学现状为主要依据,从创建良好的教学情境,激发学生的创造性思维、通过多种模式的教学手段,激起学生的创造性思维这两个方面进行...
-
小学英语课堂教学“生本教育”实践浅谈
生本教育是一种新兴的教学理念，结合儿童期生理、心理特点和认知特点，将以人为本的科学观发展成教育中以生为本的教育观，是小学阶段培养学习能力和自我管理能力以及学习信心培养的重要手段。因此，本文试结合小学...
-
游戏在小学英语教学中的应用策略
新课程标准要求在小学英语课堂教学中要做到尊重学生理解学生信任学生,重视调动小学生的学习欲望,为学生创建轻松活泼的学习气氛。每一个小学生均喜欢做游戏,在英语教学中引入游戏教学法可以收到较好的教学效果,有利...
