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让阳光洒向每一个角落--关注学生的心理健康
心理健康,是指一种良好的心理或者精神状态。心理健康这个概念,既代表心理健康,当然也代表着它的反面——心理问题。现在的学生升学压力大,学业负担重,心理压抑得不到释放,在成长过程中的心理叛逆,面对挫折时的脆弱,...
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高职类艺术生心理特征与心理健康状况研究
作者：冷育荣; 李青宇 期刊：《现代职业教育》 2019年第33期
高职类艺术生给人的整体印象是聪慧灵敏,感性外向,标新立异,追求与众不同。他们接受新事物的速度快,适应环境的能力强,但又常粗心大意、随性随心,缺乏严谨性与纪律性。具有如此多心理、行为特点的艺术生在其心理特征...
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基于UPI测试下大学生发展性教育模式探析——以衢州职业技术学院某学院为例
作者：裘俊; 余文富; 娄雅晴; 赵宇略 期刊：《高教学刊》 2020年第04期
UPI测试是我校对新生开展普查的重要测试之一。通过第一次UPI数据,对比以往情况,结合咨询师访谈,我们可以了解学生心理状况和需求,为学生在校职业能力和综合素质的提高提供发展性教育模式。第二次UPI测试则可以检验...
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网络时代背景下的社交环境对高校学生心理健康的影响
作者：郑宝祥; 梁雨晴 期刊：《长江丛刊》 2019年第32期
高校学习是学生人生路途中重要的阶段,对学生的人生发展有着举足轻重的影响。因此,高校要紧跟网络时代的步伐,适应新时代高校学生心理健康教育的新节奏,根据网络环境各方面可能或已产生的影响,对症下药,进行积极、及...
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优质护理对普外科患者心理健康、治疗依从性和护理满意度的影响研讨
目的:研讨优质护理对普外科患者心理健康、治疗依从性和护理满意度的影响。方法:将从2018年3月至2019年2月收治82例的普外科患者,采用随机分两组,分别是常规护理41例和优质护理41例,观察两组护理的患者情况并进行对...
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小学科学教学促进学生创新思维与心理健康的培养
现阶段,以'育人为本'的素质教育逐步在各阶段教育实践活动中得到了充分的推广与应用,在实现转变传统教育理念、创新教学模式的目标同时,逐步加强了对学生综合素质能力的培养与提升,特别是在小学科学教学中表现尤为突...
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探究体育运动对提高中职学生心理健康水平作用
在教育水平不断提升的今天,对于学生的身体素质以及心理健康有了更多的关心,在中职院校教学的过程中,主要目标是培养学生的职业技能.同时也应当关注学生成长中的心理健康问题,如何调整和提升学生的心理健康水平.分析...
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宁夏高校辅导员心理健康现状及影响因素研究
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抢占心理健康的制高点
党的就加强社会心理服务体系建设,提出培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。良好社会心态,是由一个个心理健康的细胞组成。构建有效的社会心理服务体系,努力抢占心理健康的制高点已是当下最为迫切的任务。
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美白祛斑双赢开启你的完美季节
你有这样的体会吗？脸上的色素斑、黄褐斑、晒斑或是雀斑，在夏天颜色会很深，而在冬天会浅淡许多，这是因为冬天的阳光远没有夏天强烈，在这个季节进行祛斑美白的护理，才不会被第二天的骄阳彻底摧毁。
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“慎独”思想在高中生心理健康教育中的运用初探
作者：周树辉; 谢钒 期刊：《长沙航空职业技术学院学报》 2019年第04期
高中生心理健康存在的问题主要有过度依赖网络媒体,无心学习;挫折承受能力不强,成就动机不足;认知失调,易产生矛盾行为;不能合理地处理朋友关系,造成朋友关系紧张.“慎独”作为修养品德和自我教育的常用方法之一,与...
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江苏省高职院校心理健康人才队伍建设研究
作者：李昱霏 期刊：《江西电力职业技术学院学报》 2019年第10期
建立健全江苏省高职院校心理健康人才队伍,是高校心理健康教育专业化发展的关键。运用问卷调查等方式对江苏省部分高职院校心理健康人才队伍进行调研与分析,发掘人才队伍的发展障碍并提出行之有效的对策,为更好地做...
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新形势下流动儿童心理健康状况及教育对策
在中国城镇化的背景下,越来越多的进城务工人员选择将子女带在了身边,由于这些孩子父母工作不稳定,他们便成了'流动儿童'。生活环境与生活方式的变化给他们的心理带来冲击,使他们产生了诸多心理问题。对此,应该从多...
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积极而科学地开展心理健康教育
心理健康教育是保证学生具有健康心理素质的关键,实际心理健康教育应加强对学生积极心理的引导,对学生心理健产生积极作用。然而,心理健康教育受教育观念和教学思想的影响,在学生个体发展中所发挥的影响有限。学校在...
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军事部署官兵的创伤后应激障碍及维护
作者：孙卓尔; 刘伟志 期刊：《第二军医大学学报》 2019年第10期
军事部署活动是影响部署参与人员心理健康的重要因素。新形势下,我军军事部署任务大量增加,亟需开展针对军事部署的心理学研究工作。本文对近年来军事部署参与人员创伤后应激障碍及其他心理障碍方面的研究进行回顾,...
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2018年潍坊市部分中小学生心理健康状况及影响因素分析
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声音
《江苏教育》(心理健康)2019年8月刊发的《我们的喜怒哀乐———二年级心理辅导课教学设计》,是一篇关于情绪调适的教学设计。小学生的情绪外显性强,他们不善掩饰,也不善控制,但可塑性强。本设计结合小学低年级学生...
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关注全民心理健康及其服务体系建设——第七届中国表达艺术心理疗法国际学术研讨会掠影
2019年8月9—11日,由中国心理卫生协会团体专业委员会和苏州市心理卫生协会联合主办的第七届中国表达艺术心理疗法国际学术研讨会在江苏苏州召开,来自中国、美国、日本、韩国等国家的表达艺术心理疗法的专家学者及心...
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职业倦怠与儿科护士心理健康关系及社会支持的中介作用
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初中语文教学中渗入心理健康教育
随着教育改革的不断深入、完善,学校教育首先在环境上发生了巨大变化。一些乡镇学校与城市学校合并,一些偏僻地方为了孩子们受到与大城市孩子同等教育,实行异地办学,把学生托管于异地学校。孩子们离开家到城市、到异...
