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以信息化教学为平台构建高效初中化学课堂
随着我国的科技水平提高,兴起了以信息化教学为主体的潮流。在教学中将信息技术与课堂教学进行有机结合,可以让抽象的知识直观的表现出来,初中化学教材中含有部分微观结构知识,学生在学习中不能直观的体会和理解,因...
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信息化技术在《护理学基础》教学中的应用
作者：王雪; 李敏 期刊：《课程教育研究》 2014年第30期
信息化的教育环境日渐成为教师的主要工作环境,教师必须学习、掌握、驾驭新的教学资源,实现教学资源的整合和共享,优化教学过程开发新资源,促进教育资源的不断创新,提高教学质量。本文笔者主要阐述信息化技术在教学...
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对职业高中数学信息化教学的研究
随着信息技术的不断发展，越来越多信息化的教学方法和教学手段走入了我国职业高中数学课堂上。不仅使教学内容变得更加形象具体，还为探究数学本质奠定了基础。并且给我国职业高中数学教学带来更大的发展机遇与提高...
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高职《中药制剂分析技术》课程信息化教学的实践与思考
《中药制剂分析技术》课程是围绕学生在理论知识、实验实训及实践能力方面的学习和提升展开的。目前授课过程中缺少对基本概念和原理等抽象内容进行直观说明的方法。因此,需要不断改进教学方法,进一步建立和完善课程...
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《矿物岩石鉴定》课程信息化教学探讨——以江西应用技术职业学院为例
作者：刘磊; 凌浩美; 伍跃胜 期刊：《课程教育研究》 2016年第12期
《矿物岩石鉴定》为资源勘查类专业重要的基础实训课程,本文通过分析其教学所面临的问题,总结近年来学院实训信息化教学方法：实训情景教学法、现代化多媒体演示教学、实训信息化考核、教学信息化展示等,对信息化教...
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《船舶钣金工艺》信息化教学模式的探讨
信息化教学模式是现代教育的发展趋势中,本文通过对船舶钣金工艺课程信息化教学模式的探究及应用,对船舶类专业课程的信息化教学模式的应用具有一定的参考价值。
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浅谈职校教师信息化教学能力提升的途径与策略
近年来,教育的改革创新,使我国在迈向教育强国的目标道路上前进了一大步,但同时,也给我国的职业教育提出了越来越高的要求。信息化教学就是要求之一,也是中职教师需要重点研究的内容。因此,本文将会以'发现问题―分...
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信息化教学下高职英语生态课堂的构建研究
作者：王馨婕; 付文娟 期刊：《课程教育研究》 2018年第45期
随着信息技术的快速发展与素质教育的不断推进,信息化教学与生态课堂成为当前教学的两大焦点。在当前背景下将信息技术与高职英语教学相结合是提升高职英语教学水平和教学质量的重要途径,利用信息化教学构建高职英语...
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试析微课在高职英语信息化教学中的应用
信息技术在人们生活中的应用逐渐广泛,不断的改变着人们的生活方式和思维能力,在这种背景下,高职英语的信息化教学改革成为了一种必然趋势。为了作为一种新型的网络教育形式,其应用前景十分广阔,在高职英语教学中应...
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非常6＋E的双主体信息化教学模式探究
双主体信息化教学模式是采用非常规的创客教学法,通过六大教学环节,借助信息技术和信息资源,在做中教、做中学的过程中实现教师和学生互为主体,实现共同发展的教学活动。双主体教学模式符合多种教学理论的要求,是信...
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信息化环境下体育教学有效性及提高策略
体育课程与其他学科相比具有一定的实践性与应用性,能够有效锻炼学生的运动能力、心理素质、人际交往能力等,体育的教学过程是学校开展体育教育的核心工作。改革开放以后社会的不断发展,带动互联网技术的发展,同时也...
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信息化教学背景下中职教学质量的提升
随着时代的进步与科技信息化的发展,人们的工作、生活、学习越来越离不开信息化技术。为提升中职教学质量,需要创建学校信息化教学平台、创建信息化环境下新的教学方法、提高中职教师信息化教学能力。本文从这三点出...
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推进“两个统筹”破解教育信息化应用后顾之忧
近年来,教育信息化教学环境发生了巨大变化,中小学校的光纤接入率从2013年的47%上升到2018年的98%,普通教室多媒体配备率从2013年的44%上升到2018年的99%。信息化教学应用面临中小学宽带网络资费偏高,出口带宽较小,...
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青海 加快推进基础教育信息化
近日，记者从青海省基础教育信息化教学应用现场会上获悉，青海教育信息化建设取得了长足发展，由中央专项、青海省财政和地方配套，分别投入资金5.7亿元和4．2亿元用于教育信息化基础设施与应用环境建设，为全省中...
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基于“雨课堂”教学平台的信息化教学研究——以《Excel在会计中的应用》课程为例
作者：彭超君; 蒋龙超 期刊：《农村经济与科技》 2019年第16期
目的探讨基于'雨课堂'教学平台在《Excel在会计中的应用》教学中的应用效果。方法将我校2017级会计专业7、8班学生共计94人,随机分成2组,第一组为实验组共计48人,使用'雨课堂'进行信息化教学;第二组为对照组共计46人...
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高职语文信息化教学的探索与实践——以《故都的秋》为例
21世纪,人类社会全面进入信息时代,高职语文课程与信息技术的整合,能充分发挥信息技术的优势,在特定的信息环境中,高效完成高职语文学习任务,本文以《故都的秋》信息化教学设计为例,探索高职语文信息化教学的实践途...
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新型职业农民培育课程信息化教学实践——以湖北黄冈为例
作者：姜莉莉; 毕宇 期刊：《黄冈职业技术学院学报》 2017年第06期
将信息化教学应用于新型职业农民培育是时展的必然要求。文章以湖北黄冈新型职业农民培育为例,提出将新型职业农民培育信息化课程的建设内容分为整体信息化教学设计和具体信息化资源建设,包括教案、多媒体课件、学习...
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《旅游文化》信息化教学设计与反思
作者：缪红意; 谢洁琼 期刊：《济南职业学院学报》 2018年第02期
信息化教学设计是推动教学信息化的关键环节,是信息环境下课程改革的必由之路。本文以《旅游文化》课程为研究对象,结合当前中职生的学情特点,将信息化教学技术手段运用在课程教学中,实现从传统教学到信息化教学的成...
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基于信息化教学的“导游基础知识”课程教学设计——以“湖泊景观旅游资源”为例
“导游基础知识”是职业院校旅游管理专业的核心课程,也是学生参加导游资格考试的必考科目。随着信息化的发展,信息化教学已经成为当下教学改革的主要趋势。将信息化技术应用到实际教学中,可创新教学方法,满足学生日...
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信息化教学运用于高职数学课的教学设计--以概率第一次课为例
作者：陈婷 期刊：《武汉工程职业技术学院学报》 2018年第03期
《概率与统计》是高职数学学习的专业模块之一，作为此模块的第一课的设计理念，应秉承教学内容设计与专业特点相结合的原则，将信息化技术融入到教学之中，借助微课、影视作品片段节选、蓝墨云班等充分调动学生学习...
