作者:刘运镇; 武彩红; 戴丽红 期刊:《科教导刊》 2019年第07期
随着以计算机为核心的信息技术以及互联网+的网络技术的不断发展,大量的信息化教学手段在教学中得到广泛应用。信息化教学应用已成为教育教学发展的必然趋势“动物病理学”是动物医学相关专业的一门专业基础课笔者根...
会计信息化是一门理论和实践结合的,综合交叉系统论、管理学、IT技术和会计学的边缘性学科,具有很强的理论性和实践性,教学环节一般包括理论和实践教学环节。目前高校会计信息化教学主要存在重操作轻原理,重模拟轻创...
作者:张艳利 期刊:《科学咨询·教育科研》 2017年第45期
随着信息化教学的普及,很多职业院校都建立了教学资源库平台。教师把教学资料以微课的形式上传到资源库平台上,学生通过该平台,可以提前在网上学习课程,在课堂上,教师不再讲授知识,而是解答疑难问题,这种学生...
作者:盘建 期刊:《科学咨询·教育科研》 2019年第11期
2018年教育部《教育信息化2.0行动计划》,文件指出到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标,建成“互联网+教育”大平台,努力构建“互联网+”条件下的人才培养新模式、发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息...
作者:黎勇 期刊:《科学咨询·教育科研》 2019年第24期
随着国家现代教育信息化发展的不断深入,初中语文教学也在进行信息化改革。学校应充分利用各种信息化工具对语文教学方式进行改革,提高学生语文学习的积极性,丰富语文课堂的教学资源,促进学生语文核心素养的培养。本...
作者:黄福林; 吴帮用 期刊:《科学咨询·教育科研》 2017年第49期
1学校信息化现状概述 学校“两全两库三平台”校园信息化历经两年建设,软硬件基本完成.硬件上完成了网络升级、多媒体交互式教室和校园无线网覆盖,在软件上完成了基础数据的整合,实现了数据共享.2017年,全市教师信息...
作者:白莉 期刊:《山东农业工程学院学报》 2018年第02期
信息化教学是英语教学改革的重要方向,信息化教学能力的培养,对深化教学改革、提高教育教学质量至关重要.通过对于信息技术的使用,可以让英语教学方法更加灵活、多元,对英语教学的改革具有重要的意义。我国英语教学...
知识经济、信息时代是21世纪的显著特征。信息技术已经渗透到经济发展和社会生活的各个方面,人们的生产方式、生活方式和学习方式发生着深刻变化,全民教育、优质教育、个性化学习和终身学习成为教育发展的基本要求。...
随着互联网、大数据、人工智能和实体经济的深度融合,传统的单向讲授式的教学模式已经不能满足现代社会信息技术发展的要求,《国务院关于加快发展现代职业教育的决定(国发【2014】19号)》提出,加强现代信息技术应用...
随着互联网技术的不断发展,各级各类学校的课堂教学进入了以"互联网+"为主的信息化时代,传统的"备课+教案+粉笔+试卷"的授课模式已经无法满足课堂教学的需求,迫切需要教师提高自身业务水平,并能熟练应用信息...
信息技术的日新月异优化了教育资源,为职业院校的教学提供了新的思路和教学策略,促进了教与学的变革,提高了学生的课堂参与度,也对教师提出了新的要求。本文分析认为,职业教育信息化带动职业教育教与学的变革主要体...
我国教育体制改革的不断深化,对中职英语教学提出了更高的要求。智能手机是一种有效的信息化教学辅助工具,给中职英语教学带来了新的发展机遇。本文分析提出,在教学过程中,教师必须打破传统中职英语教学模式,利用智...
随着现代科技的不断发展,电气控制技术已广泛应用于自动化生产行业,高质量的自动化产品离不开技术过硬的技术工人。工匠精神是新时期对职业教育提出的新课题。在职业教育中,要为中职学生注入工匠精神,为社会和企业培...
在中职英语课堂教学中,把现代信息技术融入学科教学,使抽象的教学内容具体化、形象化、趣味化,可以改变以教材为单一课堂资源的状况。本文针对信息化教学思路下的中职英语教学设计,阐述如何利用信息化教学激发学生学...
宽敞明亮的房间里,一群年轻人在计算机前键鼠并用,运指如飞。伴着他们熟练的操作,一帧帧线条清晰到位、参数准确的工件3D建模图很快出现在屏幕上。随后,这群年轻人以工件3D建模图为基础,运用动画制作软件,从毛坯到成...
在学科教学中广泛应用信息技术手段,把信息技术与学科教学整合在一起,是实现基础教育跨越式发展的必由之路.本文从音乐学科课程整合模式的构建等方面对中小学在信息化教学环境下进行音乐学科的课程整合模式及其特点...
作者:刘晓琳; 张立国 期刊:《电化教育研究》 2019年第06期
基础教育教学创新在教育创新中处于基础性、先导性地位,对实现教育现代化发挥着奠基作用。然而,当前基础教育教学创新研究中有两个基础性的问题始终没有得到回答:教学创新的具体样态是什么?不同学段的特征又是什么?...
把信息技术应用当做衡量语文教学水平的一条标准,似乎已成共识.但对目前教学中普遍使用"课件"的现象人们却不无疑虑:信息技术与语文课程的"整合"就是这样的吗?教学"信息化"难道就是"课件化"吗?
作者:张耀辉; 陈献辉 期刊:《湖南邮电职业技术学院学报》 2018年第04期
随着信息技术的飞速发展,教育体制和模式也受到较大冲击。文章聚焦高职院校线上线下混合式教学模式的应用研究,解析了线上线下混合教学模式,阐明了高职院校推行线上线下混合教学的意义及难点,并提出了高职院校推行线...
现在的大学生在美学方面的培训相对较少,而且缺乏设计艺术所需的形象思维。因此,高校手绘效果图教学过程中不应仅限于职业培训,而应该是有一个相对完整的课程体系,创新和美学能力是我们重点培养的目标之一。在教学中...