作者:马庆 胡翠梅 期刊:《湖北函授大学学报》 2014年第17期
信息技术环境下教师的教学方式与传统意义上的教学方式有本质的区别,要保证学生自主性、探究性学习落到实处,教师首先必须不断提高自身能力,才能提高学生素质,从而真正提高学习效率和效果;文章分析了传统教学存在的...
21世纪教育信息化是发展的主旋律,有效地运用信息化教学资源,将有利于新课程的实施。以江苏省无锡立信中等专业学校为例,对中职语文信息化教学资源库建设进行了尝试与探索。通过分析存在的问题,提出加快中等职业学校...
作者:柳叶 王静 期刊:《中国教育技术装备》 2014年第01期
在信息技术高度发展的今天,如何充分利用信息化的优势来促进教学发展一直是个热点话题。高效课堂在各地实施多年以来,其所具有的优点有目共睹,存在的不足也逐渐显现。本文试从高效课堂实施的背景、实质、意义和目...
作者:刘友成 期刊:《中国教育技术装备》 2014年第10期
针对塑料成型工艺与模具设计课程的不同知识模块,采用不同的信息化教学载体,如教学课件、动画技术、教学仿真软件、CAD设计软件及网络资源等,充分运用现代信息技术针对课程中的难点开发一些易学、好用的教学资源...
社会经济的不断发展,在一定程度上促进了科技文化的快速发展,信息化也处于不断完善与发展的过程中,信息化教学在职业教育中也得到了一定的应用,它是当前教育形势的主要发展方向,促进了中等职业教育的改革与创新。基...
随着我国对职业教育的重视度不断增强,为了提高职业院校学生的职业素养与职业技能,各种新的教学方法不断涌现,教学改革风起云涌。主要以高职院校计算机专业课程为引领,阐述了项目化任务驱动式实例教学法及其应用...
当前,国内的不少高校教学运行管理诸多环节都出现了严重脱节的现象,这极大阻碍了教学运行管理提高自身的教学效率.众所周知,信息技术可以有效推动教育教学的发展和创新,甚至可以说,信息技术已经成为当前高校教育不可...
所谓信息化教学,是在现代教学理念指导下,以信息技术为支持,运用现代教学方法而进行的师生交流过程.与传统的教学相比,它具有教材多媒体、教学个性化、设计开放化、学习自主化、资源全球化、评价自动化等显著特征.将...
<正>高中化学教学要追求课堂教学效益的最大化,有效教学的教学理念和策略是一重要途径.新课程理念的"有效"更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程,可以采用兴趣...
作者:张进良 常世玺 何兰兰 期刊:《当代教育理论与实践》 2014年第04期
采用问卷调查的方式,从信息化教学信念、信息化教学能力、信息化教学资源的获取与管理能力、信息化教学的反思能力、信息化教学实践智慧发展的环境等方面分析了我国部分地区高校教师信息化教学实践智慧发展的现状。...
作者:席东梅 期刊:《中国职业技术教育》 2014年第34期
2014年11月1—3日,2014年“凤凰创壹杯”全国职业院校信息化教学大赛决赛在南京高等职业技术学校顺利举行。本届大赛,共设立中职组信息化教学设计比赛、信息化课堂教学比赛、信息化实训教学比赛和高职组信息化教学设...
作者:鲁广英 黄振菊 期刊:《工业技术与职业教育》 2016年第01期
传统教学模式在高职教学中已不能满足学生灵活、个性化的线上、线下、移动等学习需求,阻碍了职业能力的提高,影响了就业。而以探索应用信息技术及互联网技术为主的高职翻转课堂教学新模式,能为其提供以实践为主的线...
随着我国科技水平的不断提高,我国的信息技术也随之得到很好的发展,信息技术为人们的生活和工作带来便利,人们对信息技术的重视程度不断加大,并且将其应用到了教学中。信息技术在教学过程中的应用,大大地提高了...
近些年,随着信息技术和网络技术的发展,人们获取的信息越来越多,思考问题的过程也越来越呈现碎片化的趋势.如何快速理解掌握这些知识,如何促进学习者思维的深入和有意义发展,是当前中小学信息化教学应用的焦点之一....
作者:李颖 期刊:《曲阜师范大学学报·自然科学版》 2014年第02期
在对网络教育从信息化、数字化、智慧化介绍的基础上,又对网络环境与网络学习特点进行分析与总结,依据网络环境与网络教育的特点、网络学习方法与策略,总结设计出基于思维导图、内容体系结构、项目任务的实验教学...
信息化校园是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境,...
作者:荣标 期刊: 2014年第07期
在分析时代背景和政策要求的基础上,指出信息化教学在职业教育中的重要作用,并从信息化教学的六大优势分析信息化教学对职业教育可持续发展的促进作用。
我们对资源库的素材使用情况作了调查,其中,PPT的使用率占据第一位,其次是视频。在资源素材里面占绝大部分的文本,以及图形图像的资料,虽然量大但是被利用程度很低。这也进一步印证了我们调查的结果,就是用户...
作者:胡小勇 郑晓丹 冯智慧 期刊:《中国电化教育》 2015年第04期
信息技术与教学深度融合,是当今教育信息化研究的焦点话题。教育部于2014年7月份开展的全国"优课"评选活动,对于有效推动信息技术与中小学教学的深度融合,具有重要意义。该文运用弗兰德斯互动分析系统(FIAS),对...
作者: 期刊: 2016年第02期
本刊讯2015年底,"凤凰杯"全国职业院校信息化教学大赛在南京举行。大赛由教育部主办,由教育部职业教育与成人教育司、教育部教师工作司、教育部教育信息化推进办公室、工业和信息化部人事教育司、江苏省教育厅、教...