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浅析微课在初中信息技术教学上的应用
随着新课改的推进,微课已经进入到了中小学的课堂中。微课以多媒体技术为支撑,以微视频为载体,在信息技术的支持下,优化课程结构,有针对的进行知识的教授。微课的使用能够提高课堂的效率。但是,在我国偏远地区,信息...
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游戏教学法在小学信息技术教学中的运用
信息技术摘要:随着科学技术的发展,信息技术在现代生活中占据着越来越重要的地位。小学信息技术课程,也受到越来越多学生和家长的重视。本文从教学实际出发,分析游戏教学法在小学信息技术教学活动中的应用策略,希望...
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核心素养下信息技术与高中生物导学案的深度融合
随着科学技术和社会的快速发展,科学技术和社会信息丰富多样,一些新的科学信息已经成为潜在的生物课程资源。受多种因素影响,中学教材内容往往滞后。教师在教学中渗透一些有关生物知识的新的科学信息,使高中生物教学...
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基于微课的小学信息技术Scratch教学的几点思考
针对目前小学信息技术Scratch教学中存在的问题,引入微课进行教学,能够提高课堂的活跃度,激发学生对信息技术Scratch的学习兴趣.本文主要对微课与Scratch的概念、小学信息技术Scratch教学存在的问题、基于微课的小学...
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探寻政治教学与信息技术的有效契合点
在信息技术日新月异的今天,现代信息技术不仅为教育工作者获取信息、拓宽教学视野提供了便捷的渠道,更成为丰富教学内容、提升教学实效性的有效手段。在教学实践中,我也深切感受到现代信息技术对于“活化”、“深化...
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论有效发挥信息技术在农村学校教育教学中的作用
随着现代信息技术在农村教育教学方面的广泛应用,课堂教学在信息技术的影响下发生了不同程度的改变,特 别是农村,它为农村教学提供了新的手段,为教师提供了广阔的选择空间,调动学生多种感官参与学习活动,激发了学习...
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信息技术在小学语文阅读教学中的应用
小学语文阅读教学目标是培养学生的信息提取能力，能对文章中的人物进行深度了解和分析。信息技术在为学生明确人物形象、人际关系，以及故事发展方面有着重要的优势，将文章当中抽象和平面的信息变成具体而立体的信...
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信息技术支持的小学数学教学创新研究
新课程改革的形势一片大好,小学数学教师应当运用先进的教学手段,组织个性化的教学活动,来满足不同层 次学生的不同需求,促进他们综合素质及综合能力的双向发展。信息技术支持下,小学数学教学的创新要点包括培养学生...
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做合格的教育者 优秀的引路人——对中职信息技术教师课堂言语行为的研究
在课堂教学的过程中，教师的言语行为发挥着极为重要的作用，它影响着学生新知识的构建和教师教学目标的实现。为了让教师的教学质量有所保障，笔者对教师的课堂教学表达艺术进行了深入研究。接下来笔者就从中职信息...
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信息技术在小学数学教学中的有效应用
21 世纪，它是一个全球化，网络化，信息化的知识经济时代。时代要求教师更新教育观念，调整教学内容，改革 教学模式。教学模式转型的核心是培养学生的创新精神和实践能力。数学是一门具有较强抽象性的学科。和逻辑...
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浅谈高中信息技术课堂教学方法
中小学信息技术课程指导纲要指出高中信息技术课程的主要任务不仅仅是让学生了解和掌握信息技术基本知识和技 能,还要让学生能够利用信息技术获取信息、表达观点、与他人交流思想、开展合作。让学生具有适应现在和未...
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浅谈信息技术提高语文教学的有效性
浅谈信息技术提高语文教学的有效性
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游戏化教学在初中信息技术课堂中的应用探讨
游戏对于初中阶段的学生而言依然有着莫名的吸引力，通过游戏能够极大地提升学生的学习兴趣，因此将游戏教学法运用到信息技术教学中有着重要的意义和作用。而在实际教学过程中，很多教师会将游戏与玩等同对待，认为...
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初中化学课堂教学渗透信息技术的策略
伴随信息化时代的发展,以多媒体和网络技术为核心的信息技术正在教育教学中发挥着重要的作用。信息技 术往往能够通过对事物独特的展现方法,将一些,内在的、抽象的、本质的事物表现出来,比如,很难观察的实验现象、不...
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信息技术在水利水电工程造价管理中的应用
现代科技水平不断提高，促使信息技术可以更好地在水利水电工程的造价管理中进行应用。为此，应充分重视信息技术的作用，并且开拓思路寻求该技术更好的应用之道。
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初中信息技术课中自主学习的有效方法探讨
初中信息技术不同于其他学科，其操作性非常显著，换句话说，学生在此门课程的学习上不仅要强化理论知识，还要强化实践与操作能力，然而，现阶段我国大部分中学生信息实践能力不佳，难以跟上课程改革的发展速度，导...
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试论信息技术在农村教师专业发展中的作用
新世纪是一个信息化、网络化的时代,信息技术的飞速发展为学校师资队伍的构建提出了更高的要求,它需要 教师有正确应用信息技术的意识和态度,能认识到信息时代有效获取及利用信息的重要性,从而确立有效利用信息化教...
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浅谈初中信息技术生活化教学策略
在新课改的大环境下,提倡生活化教学的方式,将教学内容融入生活,让学生不再是死读书,读死书。而随着科 技的日益发展,信息技术教学也已经成为学生学习的重要科目之一,教师在进行信息技术教学时,也要贯彻教学方式生活...
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初中地理课堂教学与信息技术深度融合探究
当今时代，信息技术与教育都在快速发展，但要实现信息技术与初中地理课堂教学深度融合，仍具有一些挑战。笔者在本文中对与二者融合提出了一些方法和建议。在二者融合的这种新式课堂，相对于传统教学来说，不仅丰富...
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促进随迁子女小学信息课堂动手操作能力的研究
信息技术是一门重要的学科，对于培养学生的综合素养具有十分重要的意义。新的教育理念和新课改要求在信息技术课堂上要充分培养学生的动手操作能力。随迁子女是一个特殊的群体，由于家长的原因他们不得不来到一个陌...
