本文论述了课堂教学中应用信息技术的必要性,及当前广大教师对信息技术在课堂教学应用的认识过程中易产生的误区,在此基础上提出了走出信息技术在课堂教学应用中的几个误区的理论与方法。
信息技术的发展,标志着一个信息时代的到来。信息技术与教育的整合,促使了教育的信息化,使现代化信息 技术应用于教育教学成为可能和必要。计算机辅助教学是现代信息技术在教育教学中一个重要应用,它为教育教学...
随着新课程改革的不断深入,中小学信息技术教育在教学内容、数学目标和教学方法等方面正在发生转变,特 别是信息技术数学方式一直处于探索阶段针对信息技术课程标准和内容的发展,如何选择科学、有效的信息技术教学方...
在小学语文教学中有效的融合现代信息技术能够迎合现代学习的学习的特征,激发学生学习的兴趣,促使学生 主动参与语文教学,促进学生对语文知识的理解,同时还能够培养学生的创造性思维,进而提高语文教学的质量。
随着我国文化教育事业的不断发展,在小学阶段的体育教学中,教师对于具体的体育项目教学具有了越来越高的重 视。在教学的过程中,教师需要对于学生的学习积极性进行调动,培养学生对于体育项目的认知程度以及学习的兴...
随着时代的发展,人们对教育的要求越来越高,也越来越重视学生的德智体美劳全面发展,美育教育的重要途径是 进行音乐教育,对学生进行音乐教育,可以提高学生的音乐素养,激发学生学习的内在潜力,对学生的全面发展有着重...
初中物理教学是建立在实验基础上的,所以说实验不仅是学生学习物理知识的重要方法,它也是物理教学的重 要组成部分。因此,在教学中,教师应正确使用信息技术,从不同角度激发学生的感官,帮助学生建立健全知识体系,提高...
在信息化以及科技化时代之下,我国的教学模式以及教学理念产生了许多的变化,为了更好的落实素质教育并 推动新课程改革,我国许多老师在教育实践的过程中积极地将各种信息技术与教学实践活动相联系,通过教学资源的优...
随着信息社会的不断发展和进步,社会对人才的综合性要求也日益提升,新课程改革正在加紧步伐。高中作为 学生基础教育的高级阶段,高中信息技术课程作为法定的高中必修学科逐步受到人们的重视。学生要能融会贯通将所学...
随着网络的发展,信息技术已经普及到各家各户,当今社会的教育部门也借助现代化信息技术进行教学,本文 针对信息技术在小学科学教学中的应用进行探讨,从而为实现现代化教育为发展目标。
当今时代科技的发展带动了信息技术的日新月异,信息技术的变革带动了教育的发展,当今教育从目的,内容, 形式,方法到组织进行了全面变革,小学教育中,引入信息技术,可以将教学内容具体化,形象化,传统静态的知识化为动...
初中信息技术课程侧重基础性知识和理念的培养。在信息技术教学中,通过构建有效课堂模式,引导学生参与 到信息技术学习中,掌握基本的信息技术知识,了解现代信息技术发展的历程,明白计算机的基本概念,能够运用信息技...
随着信息技术的推广与进步,音乐教学方式也随之发生了重大的变化。信息技术作为一种新兴的技术不仅改 变了人们的生活,在教育领域对教学过程也产生了重要影响。教师教学由传统的口头、板书教授转变为利用信息技术进...
在现代课堂中,多媒体电子设备是现代信息技术走进课堂的主要代表,其为现代教学注入了新的活力,使现代教学突破了传统教学的禁锢。因此,新时代的教师必须充分利用现代信息技术设备的强大优势,实现教学质量与教学...
在小学数学教学中,教师要从学生的性格特点和年龄特征出发,采用新颖有趣的教学方法来激发学生学习的兴 趣和热情。而信息技术游戏是一种融乐趣与教学为一体的游戏形式,而且受到小学生的普遍欢迎,把它融入到小学...
在信息技术水平日益提高的今天,各种新媒体俨然已经成为人们生活与工作不可或缺的一部分。新媒体的传 播方式不仅日渐改变着人们的生活,同时也促使我国传统媒体格局不断发生新的变化,媒介融合时代自此来临。那么...
如今的初中生课堂教学早已经摆脱了传统的听老师讲学生只知道做笔记而不知道举一反三的模式,现在,信息 技术可变得尤为重要,如何用初中信息技术课的方法去设计我们初中生的学习任务变得尤为重要,本文主要对我国...
当今社会,信息技术的应用已经走进社会生活的各个方面,学校教育也不例外,在教学中应用信息技术作为辅 助教学手段,已经成为教学的常态化活动。同样,将信息技术应用于初中英语教学也是社会发展与教育发展的必然...
信息技术与课程整合重在其“实用价值”,并非其技术含量的高低。有的老师认为软件越高级,会用的人越少越好。其实这偏离了信息技术辅助教学的初衷。在课堂教学中起主导作用的是教师,教师教学理念、教学思想的现代...
现如今,信息技术被广泛应用于小学英语教学中,实现了良好的教学效果。教师将课堂内容与信息技术融合起 来,利用计算机随时查找到所需的教学资源,也可以用多媒体设备,播放生动的课件,使复杂、抽象的英语知识,生动化、...