<正>当今社会,掌握电脑的运用与操作,已普遍被人们接受。那么在课堂上,特别是教授刚接触电脑、网络的学生时,如何调整教学手段,运用灵活多样的媒体手段,使学生乐学、想学,
科技的发展,使信息技术在教学领域中得到广泛应用,推动了各教学领域发展,促进我国教育事业发展,小学数学作为小学教育教学体系重要组成部分,在小学教育教学体系中占据重要地位和基础地位,是其他学科教学的基本前提,...
在当代,信息技术贯穿于各个学科的教学之中,每个学科教学都打上了信息技术的烙印。如何将信息技术与各学科教学紧密结合,这是当代教育工作者不得不面对的问题。本文试图探析如何将信息技术与各学科紧密结合,以提高我...
伴随着教学改革的不断深入,初中信息技术教育教学发生了较大的变化,这也引起了学者的广泛性关注,初中信息技术教学对学生的社会认知、未来发展等等都具有积极的促进作用,因此本文对初中信息技术教育中的有效教学情况...
必须改变教学模式,落实学生的主体地位,以数学思想为指导,合理运用信息技术整合课程资源,丰富信息量,优化教学方法,着力培养学生的创新能力,提高学生的数学素养。信息技术把文本、图形、图像、视频、动画和声音等多...
作者:周建红; 刘玉芳 期刊:《考试周刊》 2018年第75期
在初中语文教学中,教师要巧妙地融入信息技术,促使学生的写作能力有所提高。利用投影的方式能更清晰地展示学生作文的问题所在;通过链接热点的方式能让学生搜集更多的写作素材;通过微博能鼓励学生大胆地写出自己的真...
现代教学,多媒体设备大面积地进入语文课堂,丰富了教学资源,拓宽了学生的视野,让学生轻松地获得各个方面的知识。但如何在课堂上合理地使用信息技术,需要我们每一个老师认真的思考。
为了促进我国教育界的发展并结合时展的需求,通过应用信息技术在化学教学中提高学生的化学成绩,加深学生对化学知识的理解。本文从信息技术在初中化学教育中的意义展开研究,探讨如何提高信息技术在初中化学教育发挥...
小学体育课程是以身体练习为基础,以体育技能的学习为手段,以提高学生健康水平和身体素质为目标的基础课程。新课改强调了要培养学生解决问题能力的重要性,但是落实到具体的教学中并没有采取问题解决式的教学方法,另...
时代呼唤创新型人才,而培养创新型人才的关键在于教育创新。培养创新型新一代是我们时代教育的主旋律,而课堂教学又是实施创新教育的主渠道。本文从合理设计教学目标、理论教学精讲多练、精心设计教学过程、考核方式...
微视频教学也称“微课” 教学, 是一种以互联网技术为依托的现代化教学方式.微视频在当前教学中占有重要地位, 而且使用微视频教学也是教育发展的必然趋势.本文以小学信息技术教学为出发点, 主要分析了微视频在信息...
现代教育技术是小学数学教学手段的革命。它集图、文、声、像于一体,为教师和学生提供了丰富的教育教学资源。在教学中,运用现代教育技术手段能激发学生的学习兴趣,增强信息强度,增大信息密度,调动学生多种感官...
随着信息技术的发展和信息技术辅助教学的广泛应用,信息技术以其独特的魅力受到越来越多的教师的青睐,为小学英语课堂教学的发展提供了前所未有的机遇。音频和视频、网络信息等丰富的教学资源应用到小学英语教学中...
2011年版《语文课程标准》建议:积极构建网络环境下的学习平台,拓展学生学习和创造的空间,支持和丰富语文综合性学习。也就是说,语文教师要充分利用信息技术——网络,组织学生更好地开展语文综合性学习。本文从综合...
本文在阐明混合式教学概念,分析信息技术与小学数学整合存在的问题的基础上,提出了在小学数学教学中实施混合式教学的基本方法。实践证明,上述方法是行之有效的。
本文结合实例.论述了在小学数学课堂上如何利用信息技术激发学生的学习兴趣,优化课堂教学效果,以及在数学课堂教学中与信息技术整合时要把握好的原则。
随着当今经济的不断发展,信息技术在各行业的使用也越发广泛,实现对大众日常生活的全方位渗透,在教育领域,信息技术与传统课堂的有力结合为教学理念的转变和教学手段的创新提供了有力支撑。在高中教学阶段,信息...
信息技术课是以实践为基础的学科.以强烈的应用意识贯穿教与学的始终,信息技术教师需要转变传统教育教学观念,引导学生运用所学知识在课内外探究新知.使以信息技术教学为主的实践活动突破教学时间的限制和教学空...
1.教师要给予现代信息技术更多关注教学活动的开展必须借助一定的手段和工具,教学活动中不要因循守旧,而要善于接受新的教学手段,并借助其提高教学质量。现代信息技术具有的超文本特性,给现代教育带来的变化越来越明...
在初中语文教学过程中,如何运用信息技术提高课堂教学效率,一直是初中语文教师的一个努力方向。通过一段时间的实践,可以运用信息技术激发学生的学习兴趣,简化教学程序,形象化教学内容。通过信息技术的运用调动学生...