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信息时代：行走在潮流的最前沿——信息技术渗透理念在初中数学教学中的应用
作者：黄应杰 期刊：《考试周刊》 2014年第101期
21世纪是专属于信息的时代,我们每时每刻都在经历着信息的轰炸,很多人通过各类渠道获得信息,试图追逐时尚的潮流。而初中教师也试图通过信息技术,通过不同教学模式、教学手段不断提高教学质量。想要真正发挥信息技术...
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在信息技术教学中如何培养学生的创新能力
培养学生的创新能力是实施素质教育的核心内容。信息技术课以其直观性、操作性和互动性等特征,为培养学生的创新能力提供了良好的条件,创造了浓郁的氛围,显示了独特的优势。在信息技术课中培养学生的创新能力,就要采...
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信息技术在小学语文教学中的应用
信息技术是现代化教学的重要手段,在教学中运用广泛。小学语文作为一门基础性的学科,对学生的发展具有重要的意义,在实际的教学中恰当地运用信息技术能够激发学生学习语文的兴趣,进而提升整体的语文教学质量。
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驾驭信息技术,焕发课程活力
我是一名普通的小学语文教师,于1998年踏上工作岗位。如果没有新课改的春风,也许我永远都在做着几十年教同一本书、几十年教同一批人的重复劳动。教育部于2001年6月颁布的《基础教育课程改革纲要》,为我国基础教育课...
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利用多媒体优势提升高中数学课堂教学质量探讨
进入二十一世纪以来,基于计算机技术的多媒体教学在现代教育中得到了十分广泛的应用。在高中数学课堂教学中应用多媒体技术的优势,可以显著提升课堂教学质量。基于多媒体教学技术,通过合理地设计和开发课堂教学过程,...
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巧用信息技术,张扬主体意识
新课改使课堂更宽松,师生关系更和谐,学生的素质不断提高,同时对教师提出更高要求,那么＂如何树立以人为本的理念,张扬学生的主体意识,使学生爱学、会学、善学＂应成为教师思考研究的问题。下面就以《走进北戴河》这...
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例谈信息技术与初中数学教学的有效整合
现代信息技术的发展，对数学教育的价值、目标、内容，以及学与教的方式产生了重大的影响。如何把握信息技术，做好整合工作，更好地服务于教学，是人们共同关注的问题。本文举例分析如何实现信息技术与数学教学的有...
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高中信息技术课堂教学新模式的探究
随着社会的不断发展,国家对人才的要求也越来越高。在新课程改革的理念下,人们越来越重视学生综合能力的提升。高中是学生学习的重要时期,在高中的教学中,教师要平衡好学生每个学科之间的教学时间,从而促进学生们的...
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高中解析几何教学与信息技术有效整合
传统课堂教学模式与信息技术整合．已成为数学教学工作者所关注的问题。信息技术与解析几何课程的整合不能停留在工具层面上，应深入探究教学设计。以形成教学模式，应结合教学理论和实践，以推进解析几何教学的彻底...
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论信息技术教师的素质——关于一位小学信息技术教师的个案研究
作者：王影; 饶永生 期刊：《考试周刊》 2009年第08期
本文采用质的研究方法，从访谈、课堂观察及文字材料三个方面着手．对一位优秀的小学信息技术教师进行个案研究，挖掘出一名优秀信息技术教师的素质组成，以及在教学和教育研究方面的成长经历。以期通过这个成功的案...
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感受信息技术下的英语教学
应试教育下英语教学违反语言规律的教学后果,根源在观念上重理论轻实践,忽视学生学习的主体地位。现代英语教学应重视听说实践的基础地位,回归语言交际性实践性的本质,顺应现代教育理念,以“学生主体式”取代“教师...
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无痕整合信息技术促进深度学习数学
随着信息技术的快速发展,课堂教学手段越来越丰富,将信息技术应用到数学课堂,能够让抽象的知识变得更生动,让学习更有效。教师在整合信息技术时,要抓住数学探究必须以学生的主动探究为主,借助信息技术的优势促进学生...
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浅议初中数学与信息技术的整合
在初中数学教学中信息技术与初中数学教学的整合,可以有效突破教学重点和难点,提高学生学习能力。当前,初中数学与信息技术的整合存在不少问题,针对存在的这些问题,初中数学教师应当结合时展教育理念,通过教学改革和...
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信息技术与高中数学教学的优化整合
网络环境下信息技术与教学之间的联系越来越密切,以信息技术对传统教学模式和学习方式进行改革与创新。通过将高中数学教学与信息技术手段整合优化,实现改善教学环境、提高教学质量、促进新型教学模式的建立的教育目...
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中学信息技术探究学习教学初探
本文从探究学习的教学策略和探究学习的教育程序两个方面,就中学信息技术探究学习教学问题进行分析。
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微课程在初中信息技术教学中的应用
新课程改革的核心理念是以学生的发展为本，微课程的出现在这个时代有着举足轻重的作用。微课程是什么，在初中信息技术课中如何应用，有什么注意事项呢？作者作为初中信息技术课专职教师，结合自身一年多接触微课程...
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游戏教学法在小学信息技术教学中的应用
在小学信息技术教学中,教师需要注重培养学生的学习习惯,指引学生形成良好习惯,并鼓励学生探索新知识,从而促进学生学习水平的提升。游戏教学法是一种符合学生天性的教学手段,其通过构建相应的游戏环境,引导学生可以...
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学生主体论下中学信息技术教学策略的创新
随着时代的进步与发展,我们正处于信息化时代,信息技术已经渗透到社会生活的各个领域,成为新世纪不可或缺的重要元素。为了适应时展要求,中学信息技术课程建设必须得到加强,培养更多信息素质过硬且扎实的现代化人才...
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初中生物教学中信息技术手段的运用探析
在初中生物的教学中,信息技术手段的运用,有利于将抽象的知识具体化,有利于优化生物教学的效果.这就要求教师在生物学科的教学中,紧密结合信息技术手段,拓展和优化教学的内容,丰富课堂教学的形式,构建完整的知识结构...
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信息技术在初中数学教学中的巧妙应用
随着我国计算机技术的不断发展,为了提高老师的教学质量和加强学生的学习积极性,信息技术在初中数学教学中的应用也更为普遍。虽然信息技术的应用在初中数学教学中已经开展了一段时间,但是信息技术的应用还存在着一...
