当前社会正处在信息化和大数据化时代,信息技术已经渗透到人们生活的方方面面,让人们的生产和生活方式发生翻天覆地的变化,教育领域也是受到巨大影响的领域之一。以往的教学方式通常是以教师为主导的传授和灌输知识,...
网络探究可以以小组活动的形式开展,组内学生要进行分工合作,扮演不同的角色,如科学家、侦探或记者,以促进学习者的探究活动。网络探究活动的有效策略就是设置一个中心"问题",以问题为中心的教学设计分为四个阶段...
伴随初中新课程改革实验如火如荼地开展,初中信息技术课程迈入一个崭新而重要的发展阶段。特别是随着新课程目标的实施,将信息技术课程提高到一个全新而又极具挑战性的高度。经过几年的学习和实践,终于使我对新课程...
信息技术高效、自然地整合融入初中语文的每节课当中,并作为常态课堂开展,一直是广大初中语文教师追求的教育理想目标之一。信息技术必将与初中语文课程走向整合,方法多种多样。结合教学实践,作者就信息技术与初中语...
随着信息技术的持续发展,其与许多行业都实现了融合,例如在现代教育教学中,信息技术就得了广泛的应用,在丰富教学内容、优化课堂设计、激发学生兴趣方面发挥出了不俗的作用。本文将就信息技术环境下中学历史教学的有...
中职《法律基础知识》教师在教学中将信息技术与教学有机结合,能有效激发学生的学习兴趣,拓宽学生的视野,培养学生分析、发现、解决问题的能力,有效推进中职《法律基础知识》的教育教学改革。
在新课程背景下,中小学信息技术教育的地位日渐突出,教育技术学专业本科生作为未来中小学信息技术教育的实施者,执教能力问题关系重大。本文主要论述了执教能力的有关概念、构成,分析了教育技术学专业本科生执教能力...
信息技术的快速发展, 对现代教育产生了巨大的影响, 成为课堂高效的重要因素之一.语文是一门学习语言文字运用的综合性、 实践性课程.在语文教学中, 适时巧妙地运用信息技术可以为学生理解和掌握科学文化知识、 形成...
本文论述如何在信息技术教学中培养学生的发散性思维,并从多方面论述了在整个教学过程中采取的教学方法。
在高中美术教学中利用多媒体来辅助教学.可以解决在美术欣赏与创作内容中抽象的难题,为提高学生的综合素质与创新能力提供了保证。随着信息技术的迅速发展与广泛使用,先进的教学手段逐步取代了传统的教学方法。多...
现代信息技术日新月异,其中以多媒体和网络技术为代表的计算机辅助语言教学作为一种先进的教学手段,正广泛应用于包括大学英语教学在内的各类学科的教学中。信息技术与课程整合作为一个重要教学思想日益引起普遍关...
"抓手"乃时下流行词,意指重点工作、重要途径、突破口、切入点等。以学生为主体的课堂,必须是学生在课堂教学中需要的满足,对自身精神幸福的体验和幸福享善的领悟,必须通过自身直接参与课堂教学实践活动才能充分实...
我校作为一所九年一贯制学校。如何做好小学和初中的课程衔接以更好地提高我校学生的信息技术素养.这是我们一直思考的问题。我校从“科学-技术-社会”三个角度审视中小学信息技术课程,课程内容的选取和设计充分考...
识字是阅读和写作的基础,是小学语文教学的重要任务之一。小学低年级语文教学主要是以识字教学为主,识字量大,内容也较为枯燥。因而,教师教得吃力,学生学得辛苦,而且很容易遗忘。对于六、七岁的孩子来说,每个汉字都...
随着现代教育与技术的推广普及,采用多媒体教学成了许多语文教师努力尝试的教学模式,尤其是多媒体课件,它能够高密度、大容量地对学生进行信息传输,通过直观、生动、新颖的图像、动画、声音、文本等方式,刺激学生的...
当今社会网络已经相当普遍,信息技术的应用更是体现在我们日常生活的方方面面。在小学课堂教学中信息技术越来越多见,那么如何将信息技术融入到小学数学教学中呢?这是当下学者、老师所要研究的问题,是新课改后提倡...
信息时代,初中课堂在很多方面受到影响,初中学生从心理认知上更倾向于观看直观的教学形式,在潜意识中能最大限度地集中注意力观看视频、图片、动画等动态性教学材料。在各学科课堂教学中要使用信息技术,在课堂上引入...
在新时代背景之下,各种信息技术与我国的教育教学实现了极为紧密的联系,许多老师为了构建高效课堂、实现教学资源的优化配置和利用,开始主动站在学生的角度,以现代信息技术的利用和分析为前提,在坚持学生主体地位的...
在全球化信息浪潮中,将现代信息技术引入高中数学课堂,丰富了教学手段和教学资源,拓展了数学学习时间与空间,使数学教学跳出了传统的樊篱,为我们的教与学注入了新的活力。1.信息技术运用给数学教学带来的益处数学课...
现在是信息大爆炸的时代,信息技术充斥着我们的生活和我们的工作,更与我们的教育事业粘连为一体。面对五彩纷呈的信息技术,有些教师感到迷茫了,不知道现在的语文课怎么上了。怕,是解决不了问题的,我们必须积极地面对...