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信息技术与语文教学整合的实践思考
新课程背景下，信息技术教育与语文教学的整合已成为一种潮流和趋势。其基本理念是把信息技术作为语文课堂教学的一种崭新的支撑，把以计算机及网络为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具、情感激励工具与...
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初中信息技术教育中的德育渗透
作者：李晓军 期刊：《学生之友·小学版》 2012年第04期
随着信息技术和网络的发展,在信息技术教育中加强道德教育,是一项重要而紧迫的任务。通过实践,我体会到:在信息技术教育中渗透德育应从教材实际及学科特点出发,在教学中自然而然地渗透,做到"随风潜入夜,润物细无声"...
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信息技术环境下的创新学习
作者：刘珍芳; 张小红 期刊：《西北成人教育学院学报》 2008年第01期
“创新教育”和“素质教育”是我国教育界近年研究的热门话题．但如何处理好创新教育与传统教育的关系，如何探索和实践教育观念的创新和教育方法的创新，如何正确把握信息技术教育为创新教育提供的有利条件，却是问...
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运用信息技术促进英语教学目标的有效实现
随着新课程改革的不断深入和现代信息技术的不断发展，在中小学普及信息技术教育势在必行。新课程改革提出，学校各个学科不再是单一孤立的，而是一个融会贯通的整体，是学生发展各项综合能力的知识平台。因此，新课...
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面向核心素养的信息技术课程设计与开发
作者：任友群; 李锋; 王吉庆 期刊：《课程教材教法》 2016年第07期
在信息社会，现实空间与虚拟空间相互交织形成了一个全新的社会环境，它在改变人们的生活与学习方式时，也转变着人们的思维品质与文化特征。为培养合格的数字公民，信息技术教育需要从“信息技术常识（Literacy）”...
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浅谈如何开展初中藏文信息技术教育
作者：巴尕议 期刊：《传奇文学选刊》 2012年第05X期
通过对藏文地区初中信息技术教育存在的问题的分析，结合藏文地区信息技术教育实际情况．提出在藏文地区初中推广信息技术教育的切实可行的措施。
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浅谈高校非计算机专业计算机基础教学
作者：要丽娟 期刊：《太原大学教育学院学报》 2010年第S1期
高校非计算机专业的的计算机基础教育是以计算机技术为核心,分层次、面向应用的信息技术教育,它对于培养学生掌握计算机的知识和技能和提高学生的基本素质都具有十分重要的意义。
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西部高校信息技术教育现状调查研究
作者：高贵忠 朱学文 期刊：《贵阳学院学报·自然科学版》 2012年第06期
西部高校是少数民族地区高素质创新型人才培养的摇篮，在校大学生信息技术教育应用能力的高低直接影响到西部地区的跨越式发展目标的实现和西部大开发的顺利实施，以及当地社会的稳定和民族和谐与团结。以西部某大学...
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初中信息技术教育教学初探
作者：李东亚 期刊：《宿州教育学院学报》 2012年第03期
初中信息技术要培养学生的学习能力、合作能力和信息技术素养。和谐的师生关系是上好信息技术课的前提。良好的学习兴趣，是促进学生学习的基础。信息技术教育的最终目的，是培养学生的创新能力。
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英、美中小学教师信息技术培训
作者：邓长胜 期刊：《北京广播电视大学学报》 2014年第05期
英美两国都非常重视中小学信息技术教育,并且都取得了瞩目的成就,拥有一套相对系统完整的体系。两国在政策扶持、财政支持、环境创设、完善制度乃至具体实施、综合评价等方面都相对比较完备,有些具有普遍性的做法可...
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黄河水院获得河南省教育厅科技成果奖、河南省信息技术教育优秀成果奖各3项
作者：新根 期刊：《黄河水利职业技术学院学报》 2008年第04期
河南省教育厅2008年度科技成果评奖结果于2008年8月揭晓，我院获得3项奖励。其中李舒瑶教授主持的科研项目“黄河下游堤防安全现状系统分析及除险加固方案组合研究”获得科技成果一等奖；杨道富教授撰写的论文《灌区...
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新视野下信息技术教育的实践与探索
作者：曹建忠 叶人奇 期刊：《教育科研论坛》 2009年第11期
学校把现代信息技术教育实验，立足于大的教育文化背景下来建构，植根于学校实际，使它融入学校“金苹果”教育体系之中，并通过“四大”工程予以实践探索。即红色工程——德育生活化、生活德育化；金色工程——课改...
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情感教学在信息技术教育中的作用与策略
作者：覃永彪 期刊：《广西大学学报·哲学社会科学版》 2008年第B06期
心理学告诉我们：情感的魅力是无穷的，它具有神奇的功能．赞可夫《教育与发展》的理论认为情感是发展学生认识能力的动力．为此，在几年的教学过程中，我侧重了情感教学，用情感激发诱导学生，用情感设置教学情境，...
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提高信息技术课堂效率的探索
作者：赵丰刚 期刊：《中学生数理化·初中版·中考版》 2011年第06期
现在各级教育部门都在推进信息技术教育的普及，并以信息化带动教育现代化的发展．但是在现实的信息技术学科教学实施过程中，仍然存在很多不足，课堂不够高效，师生重视程度不够．如果不重视，信息技术课将会变成纯...
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基于开源软件的中学信息技术教育初探
回顾我国近几年来的中学信息技术教育在内容上缺乏对开源软件的介绍。从培养学生全面信息素养的角度出发，分析开源软件在教育领域应用的优势和阻碍开源软件在中学信息技术教育中推广的原因；并尝试提出了基于开源软...
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谈初中数学新课程改革与信息技术的整合
人类社会已经进入信息时代．为了适应信息社会对中学数学教育提}fI的新要求，加速中学数学教学新课程改革的步伐，大力推进信息技术在数学教学中的普遍应用．认真探索信息技术在改进学生数学学习方式和教师数学教学...
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语文教学中高科技手段的应用
当前的教育形势下，科技日益发达，高科技水平有了明显的提高，教育中引入高科技手段顺理成章，因此我们鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段，并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。
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为祖国培养懂创新的信息技术人才
初中信息技术课是传授学生信息技术基础知识和培养他们自学能力、创新能力的课程，它是以提高学生素质为目标的．信息技术教育与素质教育、终身教育的时代主题相一致。那么。初中信息技术课怎样上才能为祖国培养出既...
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农村中小学信息技术课教学浅谈
当前．计算机与网络逐步渗透于各行各业．并与人们的日常生活越来越贴近，网络电话、智能小区、网上银行逐一亮相，数字化城市、数字化地球的呼声逐日提高．加上各商家、新闻媒体的推波助澜．使人们清醒的看到：不掌...
