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谈小学语文教学中心理健康教育的渗透
作者：张辉辉; 冯淑玲; 孙欣 期刊：《信息周刊》 2019年第22期
随着素质教育的不断推广,很多教师的教学理念已经发生了很大的变化,尤其是在小学阶段的教学中,教师不仅要注重对于学生知识的传授,更要帮助学生能够有一个健康的心理环境,而在小学的语文教学中涉及到了很多与心理健...
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中小学体育教学中学生心理健康教育研究
近年来,随着素质教育改革的不断深化,以培养体质、综合素质和人格魅力为主体的体育学科在中小学学科教学中的重要性越来越突出,得到了越来越多人的关心和重视。但事实上,很多中小学体育教师还是将更多的精力放在了学...
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幼儿心理健康教育的方法与途径探微
幼儿的教育问题随着新课程改革的不断深入和推进,得到了社会上越来越多的关注。在我国教育教学工作中幼儿教育是不可或缺的一个部分,而且它在九年义务教育中的作用是非常明显的。幼儿在学习阶段,能够在教师的帮助下,...
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探讨大学生心理健康教育与生命教育融合的实现途径
大学生是社会、国家的重要储备型人才,大学生的心理健康水平,在一定程度上决定了国家与社会的未来发展状态。但近几年大学生心理问题的相关报道出现频繁,甚至包含多起大学生伤害他人、伤害自己的恶性事件,客观反映出...
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初中政治课教学要加强对学生的心理健康教育
随着教育体制的不断改革,在现阶段的初中政治教学过程当中,则要求教师能够推进课改,按照新课标的要求, 全面加强对学生的心理健康教育工作。因而在现阶段的初中政治教学过程当中,则要求教师能够重视对学生的心理健康...
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浅析学生心理健康教育的重要性及措施
健康的心理是大学生学习科学文化知识一个重要的前提，也是大学生成才的一个重要保障，这有利于大学生更好地适应社会。一个具有良好心理素质的大学生，可以更好地适应外界环境的变化，充分发挥自身的优势，为社会建...
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让阳光洒进孩子们的心田
作为小学班主任老师,我们应从小抓小学生的心理健康教育,孩子是一张白纸,我们要让阳光洒进孩子们的心 田,我们要让他们度过美好的、健康的、快乐的童年时代,轻松且愉快地学习,做一个优异的全面发展的小学生!
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谈渗透式心理健康教育在高中的实施
教育以树人为先,而学业为后。很多高中在办学过程中常因功利心,忽视了学生心理素质的培养,导致众多问 题的出现。在人才竞争激烈的当下高中管理工作者应精益求精,在教学设计过程中有效渗透德育工作,落实高中生健康心...
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新课改背景下高中语文教学渗透心理健康教育策略
随着社会的发展，中学生心理健康问题日益突出。健全人生的观念已不再仅仅局限于身体健康，心理健康同样 可贵。传统的学校教育模式已经不再适用，在新课程改革的滚滚浪潮中把心理健康教育融入新课程教学中，为社会...
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心理健康教育与教师心理素质的培养
教师职业是一种特殊的职业，肩负着教书育人，为祖国培养下一代的重任。而且，人们常说，教师是人类灵魂的工程师，教育家雅斯贝尔斯也说：教育意味着一个灵魂唤醒另一个灵魂。教师工作是如此特殊，所以，从事这项工...
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新形势下的小学生心理健康教育实践探索
在社会迅猛发展的新形势下，小学生的心理健康教育日益成为了社会各界广泛关注的焦点和热点。鉴于小学生年级尚小，认知水平比较低，世界观、人生观和价值观还有待形成。如果此时疏于对学生进行心理健康教育，就极易...
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关于高中班主任实施心理健康教育的深入思考
高中阶段的学生压力较大，因此高中阶段的班主任对学生进行心理健康教育，缓解高中生的压力情况是十分必 要的。高中班主任进行心理健康教育首先应该根据高中生的心理特点展开，深入学生的日常生活当中，构建合理的...
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中职实习生心理健康教育存在的不足和对策
中职院校的学生毕业就面临着要就业,因此对于即将实习的中职学生来说,进行相应的心理健康教育是非常重 要的。随着我国在国际上的地位提高,经济发展水平也越来越高,因此,社会对学生就业问题越来越关注。基于此,本文...
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高中德育与心理健康教育的融合方法
在当前的高中教学工作中，德育教育在培养学生思想品德、提升综合素质方面发挥着无可替代的重要作用；而通过心理健康教育，则可以帮助学生塑造健全的人格，从而减少内心当中的矛盾与冲突，使心理状态更加健康。而将...
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初中体育教学中渗透心理健康教育的方法
时代不断进步教学方法也要紧跟步伐,促使初中体育教学课程日趋规范化。 “健康第一”作为初中体育教学开展 的核心要求,新教改要求在体育健康教学中不仅仅只重视学生们身体素质的健康,更多强调注重学生心理素质的健...
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浅谈高中班主任工作中心理健康教育的策略
中小学生正处在身心发展的重要时期, 因而加强班主任工作中的心理健康教育就显得尤为重要。本文针对当 前初中学生的心理健康问题，及其在实施素质教育中的意义，指出了采取何种方式对学生进行心理健康教育的策略。
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小学生心理健康教育工作的优化策略研究
在我国社会不断发展的带动下,教育质量逐渐成为人们越来越关注的话题。在教学过程中,教师评价学生已不 再单一的局限于其分数或者成绩,而是更加注重学生是否得到全面发展。对于小学生而言,其正处于知识积累、身体成...
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小学德育教育与心理健康教育的整合思考
小学是学生心理敏感和思想价值观念形成的重要阶段，这一时期的教育直接影响了学生今后自尊自信心的建 立和思想道德素质水平的高低。为此，我们要充分认识到小学德育工作和心理健康教育的重要性，重视对学生的心理...
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素养视域下的学生心理健康教育探讨
作者：曲涧竹; 柏莉松 期刊：《环球市场》 2016年第29期
根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯...
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推进心育工作区域性发展的实践与思考
随着我国教育事业的不断发展和改革,中小学生的心理教育问题越来越被学校和社会所关注。素质教育中很重要的一项内容就是心理健康教育,为此有必要在中小学教育中开展心理健康教育活动。本文将以长沙市芙蓉区中小学健...
