作者:董桂兰; 金友; 陈斯敏; 杨铁凡 期刊:《心理月刊》 2019年第16期
当前大学生身心健康状况堪忧,构建大学生心理健康教育新模式并取得成效十分重要。学生健康教育应以关爱生命、优化品质和开发潜能为目标,实施过程中应注重生命教育与健康教育的有机结合,改革教育模式,优化教学内容,...
幼儿的心理健康对他们的成长有着十分重要的影响,是他们身心发展过程中十分重要的一个部分。在现如今的社会中,对儿童心理健康教育越发重视,幼儿的心理健康教育活动在幼儿园教育的地位日益突出。通过科学合理的心理...
我国职业院校学生层次相对较低,出现心理健康问题的几率相对比较大,以一名辅导员的视角来看,其心理健康问题主要表现在适应新环境、处理个人情感及求职、就业、职业生涯规划等三个问题上。职业院校有效解决学生心...
心理健康教育活动课是以教师为主导,以学生为主体,在团体活动的形式下,让学生在活动中感悟与提升的课程,那怎样的一堂课才算是有效的心理健康教育活动课呢,本文结合自身在职业学校开展教学与教研工作的实践,来具体谈...
在“互联网+”时代背景下,高职院校的心理健康教育工作迎来了新的机遇。高校心理健康教育工作者应当深入了解互联网的特点,将高职院校学生的心理发展规律与互联网教育结合在一起,对四个特殊方面进行积极关注,即关注...
文章首先从微信的通讯社交功能和信息传播的切入,其次结合中职学生心理健康教育的现状分析微信在中职心理健康教育中的理论基础,最后从掌握中职学生心理动态,构建心理咨询平台,启用公众号三方面浅议微信在中职心理健...
心理健康是素质教育的重要内容,也是当前小学教育面临的新任务和新要求。如何在小学开展心理健康教育是当前学校教育工作者亟待解决的问题。要做好这项工作,首先要了解什么是心理健康及心理健康教育的背景、意义、目...
作者:周炎根 期刊:《民办高等教育研究》 2010年第02期
积极心理学是20世纪末在西方心理学界出现的一种新的研究取向。积极心理学深化了大学生心理健康教育的内涵,改善了大学生心理健康教育的主客体关系,拓展了大学生心理健康教育的途径与方法,丰富了大学生心理健康教育...
按照武汉市教育局有关要求,我区按照“精谋、紧为、静做、尽成”的总体思路,重点围绕武汉市创建心理健康教育国家级示范区、心理健康教育合格校(示范校)达标创建、心理辅导室建设使用以及“提升学生积极适应能力...
作者:王立明 期刊:《滨州职业学院学报》 2007年第03期
高职生心理健康教育,对高职生心理发展具有重要的意义。加强高职生心理健康教育,必须完善心理健康教育的内容,坚持心理健康教育的原则,并通过多种途径开展心理健康教育。
作者:宋志英 期刊:《安庆师范大学学报·自然科学版》 2015年第01期
大学生心理健康教育课程已成为高校普及心理健康知识,提升大学生心理健康水平的主要载体。根据2011—2013年开设该课程的教学反馈意见,尝试采用"讲解、体验、分享"三位一体的教学模式,选取开设大学生心理健康教育...
扬州市政府在青少年心育领域给予了有力的政策干预,自2006年至今,先后走过了总体规划期、密集出台期、深化发展期三个阶段。政策实施上虽初见成效,但扬州青少年心理健康状况、青少年心理健康教育状况并未得到根本性...
作者:黎天业 期刊:《广西科技师范学院学报》 2013年第02期
针对当前高职心理健康教育课程管理存在的教师队伍数量不足质量不高、课程建设内涵需进一步加强、综合性管理机制有待优化等问题,提出高职生的心理健康教育应加强心理健康教育课程教学的针对性、提高心理健康教育课...
作者:向凯; 向启文 期刊:《广西科技师范学院学报》 2013年第03期
团体心理辅导已成为高校开展大学生思想政治教育特别是心理健康教育的一种有效途径。本文将在分析目前贫困大学生心理健康现状的基础上,探讨团队辅导在贫困大学生心理健康教育工作中的作用和策略。
作者:胥来昌; 刘海中 期刊:《南方医学教育》 2010年第02期
<正>随着社会生活的现代化进程及建立社会主义市场经济体制带来的深刻社会变革,人们的经济生活、价值观念、思维方式、人际关系等都发生了很大变化。在这样复杂的社会环境中,师生的心理状态自然会受到很大影响...
时代在发展,社会在进步。言想获得家庭教育的成功,首当其冲的是更新家庭教育思想和观念。家庭进行心理健康教育,父母孩子共同促进心理健康,就是新世纪对我们的要求。
作者:黄楚刁 期刊:《中国多媒体与网络教学学报·上旬刊》 2018年第10S期
传统的心理健康教育模式无法适应快速变化的社会所带来的问题,无法有效解决大学生成才成长过程中遇到的心理问题,不能满足大学生日益发展的需求。因此,急需调整和创新大学生心理健康教育模式,才能使大学生心理健康问...
作者:周海丽; 陈珍珍 期刊:《中国多媒体与网络教学学报·上旬刊》 2018年第3Z期
目的:探索基于蓝墨云班课的信息化教学模式能否促进高职院校心理健康教育课程教学改革,提升教学效果。方法:选择351名高职大学生为被试,通过对比实验和访谈考查教学改革效果。结果:相比传统教学模式,基于蓝墨云班课...
大学生职业生涯规划工作是大学生进入社会求职的必要准备,心理健康教育是健全大学生思想人格、提高其社会生存能力的重要途径。大学生生涯与心理健康教育在主体、任务、价值方面有着重要的目标关联。在高校工作中,将...
随着国家对高校心理健康教育工作的重视,心理健康教育教学改革工作也越加深入。采用何种有效的教学模式激发学生学习兴趣,提高学习效率,提升大学生的心理健康水平是当前高校心理健康教育工作的重点。探索基于项目导...