购物车(0)
-
“互联网+”形势下大学生心理健康教育工作的有效路径
“互联网+”形势下,大学生在知识及信息获取上更为方便快捷。将“互联网+”应用到大学生心理健康教育工作中,虽然提高了教育教学的便捷性,但是对在校大学生的心理健康教育也提出了严格要求。如何做好“互联网+”形势...
-
封面人物档案
作者： 期刊：《中小学心理健康教育》 2019年第31期
蒋孝洪,男,1965年8月出生,1983年7月参加工作,汉族,大学本科学历,高级教师,中共党员,安徽省滁州市会峰小学校长。蒋校长为学校心理健康教育工作的顺利展开提供了制度保障和设施保障。他健全工作机制,完善基础设施,在...
-
运用研究性学习方式开展高中心理健康教育
现今．各中小学校的心理健康教育已轰轰烈烈地开展起来了，虽然已取得不小成效，却较难深入开展，而且不少只是落实在表层。对于逻辑思维能力已充分发展的高中生而言也显得过于表面化，若运用研究性学习的方式开展高...
-
湖南女监扎实开展心理健康教育工作
湖南女监采取“四项措施”推动心理健康教育的发展：一是加快培养心理咨询专业人员。该狱通过与湖南芙蓉心理咨询培训中心联合办班和鼓励自学等形式，已有41名警察拥有国家级心理咨询师资格。二是健全心理咨询工作机...
-
谈高职班级管理中心理健康教育的策略
随着高职学生心理健康教育工作在理论和实践两个层面的深入开展,人们逐渐认识到,在我国素质教育现状下,要使心理健康教育真正走进学校并取得实效,就必须结合班主任或辅导员工作来开展。
-
高校学生干部的心理健康教育功能探析
作者：张华东; 张智昱; 杨丹江 期刊：《教书育人》 2008年第30期
近年来,随着高校的扩招、收费的提高以及就业竞争的加剧,大学生的心理问题有更突出的趋势,国内很多研究资料表明,20%左右的大学生可能存在不同程度的心理健康问题[1][2][3]。这一情况引起了国家有关部门的高度重视,...
-
心理健康教育教师专业化中的教的问题与对策
教师专业化已成为共识,心理健康教育教师也自然应当专业化。根据专业化的定义,心理健康教育教师专业化的本质和核心是教育科学和心理科学素养的专业化。中小学心理健康教育是一个较新的领域,许多方面的研究与实践才...
-
高校开展心理健康教育的途径探讨
作者：黄乾玉; 韦永革 期刊：《教书育人》 2008年第09期
近年来,在全国高校中大学生因心理困惑、精神障碍等原因不惜伤害自己和他人的案例时有发生,而且呈上升的趋势,大学生心理健康引起了社会的广泛关注。《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意...
-
大学生心理健康教育探析
《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中强调:在全面推进素质教育工作中,必须更加重视德育工作,加强大学生的心理健康教育。高校培养的学生不仅要有扎实的专业素质,更要拥有健康的心理素质和
-
对推进西藏高校大学生心理健康教育的探索
作者：胡敏 期刊：《西藏民族大学学报·哲学社会科学版》 2015年第01期
本文探索了西藏高校大学生心理健康教育的现状及存在的问题,提出开展西藏高校大学生心理健康教育的有效途径在于了解和把握民族大学生心理的特殊性,正确诠释民族文化,确立心理健康教育的多元化理念;借鉴内地高校成熟...
-
心理健康教育路径的创新研究
大学生的心理健康教育对于学生的身心健康发展具有重要的意义,为了提升心理健康教育工作的质量,需要加强对心理健康教育的路径创新研究,从而采取更有效的方式提升心理健康教育水平。
-
浅谈中学生心理健康的培养
教育的根本目的是促进学生在智力、能力、意志、性格等各方面和谐发展。那么我们作为师者，提高素质教育的同时必须对学生进行心理健康教育。下面我就谈谈自己在学生心理健康教育工作中的一些做法。
-
安徽科技学院扎实做好大学生心理健康教育工作
本刊讯安徽科技学院通过不断完善心理健康教育体制机制，打造心理健康教育专业化工作团队，构建心理健康教育教学体系，构建心理健康教育活动与咨询体系，完善心理危机预警与援助体系，强化保障措施，创新教育管理，...
-
浅论贫困大学生不良心理成因及咨询干预
作者：易晓敏 期刊：《郑州铁路职业技术学院学报》 2004年第04期
高校贫困生是大学生中出现不良心理的高发人群,是高校心理健康教育工作的关注焦点之一.对高校贫困生不良心理的表现及特点进行全面分析,指出其外源性原因和内源性原因,并在此基础上提出咨询干预的对策.
-
浅谈小学生心理健康教育
作者：连亚梅; 朱宝艳 期刊：《黑河教育》 2010年第09期
在实施素质教育的今天,教育的目标不仅仅是向学生传授多种知识、技能,更重要的是要培养出身心健康、能面向未来社会的种种挑战、具有良好的适应能力、坚强、自信、全面发展的一代新人。因此，热切关注小学生的心理发...
-
构建以校为本的心理辅导
我校自1998年起，心理健康教育步入了正轨，由专业心理辅导老师参与的心理健康教育工作，被提上了学校工作计划的日程。随着心理健康教育的深入实施，我们迫切希望找到一条适合我校发展的心理健康教育之路，使心理健...
-
心理健康教育：预防、矫治和发展--“留守儿童”的心理辅导策略探究
心理健康教育，是对传统学校教育的重要补充，不仅是社会和时展的需要，也是学生全面发展、实施素质教育的需要。继1999年印发《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》以后．为进一步规范中小学心理健康教育工作，...
-
封底人物
他从事中小学心理健康教育教学和教科研工作20多年,带领团队成员积极实施中小学心理健康教育“早发现、早教育、早干预、早治疗”的“四早”工程,努力构建中小学心理危机干预的“家庭、学校、社区”三维支持系统,全...
-
关心中小学教师的心理健康
作者：沈德立; 梁宝勇 期刊：《天津教育》 2005年第02期
近些年来,随着我国社会和教育的迅速发展,青少年心理健康问题已经越来越引起社会各界的广泛关注.党中央和政府非常关怀青少年的健康成长,制定并下发了专门的文件,要求各级教育部门加强青少年的心理健康教育.
-
农村学校实施心理健康教育的问题与对策
自教育部《中小学心理健康教育指导纲要》颁布以来，不少具备条件的农村学校在中小学生中积极开展心理健康教育，促进了学生心理素质的提高，取得了一定成效，但存在的问题也日益明显。为有效推进农村学校心理健康教...
