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常见原发性头痛患者心理健康水平的研究
作者：郑艳华; 阿拉坦高勒 期刊：《世界最新医学信息文摘》 2015年第42期
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高“利他行为”者更长寿
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大学生心理健康水平与父母教养方式的关系
目的：调查分析大学生的心理健康水平、人格特征与父母养育方式的关系。方法：采用症状自评量表（SCL-90）、状态一特质焦虑量表（STAI）、艾森克人格问卷简式量表（EPQ-RSC）和父母养育方式评价量表（EMBU）对216名...
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高风险科室护士的心理健康水平与应对方式的相关分析
目的 揭示高风险科室护士与心理健康水平常模的差异及其原因，并研究心理健康水平与应对方式之间的相关性。方法 采用症状自评量表（SCL-90）和应对方式问卷对50名高风险科室护士进行调查，并与常模对比研究。结果 ...
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浅谈提高师范生的心理健康水平
中师学生正处于身心发展的关键时期,由于生理上日趋成熟,而社会阅历浅,心理上比较稚嫩。因而不善于处理生活、学习和人际交往中发生的各种心理冲突,在突然的打击或挫折面前容易心理失常。因此,教师
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中学生生活满意度及其影响因素--多水平分析研究
作者：周钧毅; 叶一舵 期刊：《中小学心理健康教育》 2014年第15期
本研究通过对11所中学2471名学生的调查，分析了社会支持、积极应对和心理健康对学生生活满意度的影响作用。多水平分析结果表明：（1）在个体层面，社会支持和积极应对对生活满意度存在显著影响，学生的社会支持、...
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精神科老年病房护士心理健康状况及应对措施
目的：探讨精神科老年病房护士心理健康状况,针对产生压力的原因提出应对措施。方法：对我院老年科病房45名精神科护士采用症状自评量表评定心理健康状况,并与全国常模进行对比分析。结果：精神科老年病房护士自评量...
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高职生心理健康水平与全国大学生常模对比分析
从郑州旅游职业学院五个系部随机抽取了802名大学生为研究对象，采用症状自评量表SCL-90作为测量工具，对高职院校学生目前的心理健康水平进行了调查，并与全国大学生常模进行对比分析。研究结果表明：802名被试中，...
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精神科实习护士心理健康状况分析及干预
作者：李小会; 刘玉娟 期刊：《中等医学教育》 2016年第08期
目的了解实习护士在精神科实习阶段的心理健康状况,并探寻提高其心理健康水平的方式,为改善精神科实习护士的心理状况提供依据。方法将在兰州大学第二医院精神科实习的学生作为调查对象,对实习生进行心理健康干预,主...
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不同个性特征护士的心理健康水平调查
作者：张勃; 焦爽; 孔霞 期刊：《中国康复》 2010年第05期
目的：通过问卷调查探讨临床护士心理健康水平与个性特征的关系,为提高临床护士心理素质提供资料。方法：对北京某三级甲等医院10个科室245例临床护士,采用90项症状清单（SCL-90）及艾森克人格问卷（EPQ）进行调查,...
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谈中学体育教学如何渗透心理健康教育
作者：孙朝侠 期刊：《学生之友·小学版》 2011年第07期
关心学生身心健康,是教育者义不容辞的责任,学生心理健康的目标,是体育与健康课程五个领域的目标之一,在体育教学中渗透心理健康教育,提高学生心理健康水平是我们体育一线教育工作者义不容辞的责任。一、中学体育教...
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消防某部官兵心理健康水平分析
作者：安改梅; 向英 期刊：《临床军医》 2013年第05期
目的调查了解消防官兵心理健康水平。方法采用症状自评量表（SCL-90），对377例某消防部队官兵进行心理健康水平测评，并与中国军人常模和中国成年人常模比较。结果本次共检查出阳性61例，因子分值≥3分者24例；不同...
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高职生心理健康水平与学业成绩的关系
作者：冉苒; 施兰芳 期刊：《职教通讯》 2016年第13期
采用症状自评量表（SCL-90）对250名高职生进行测量,收集高职生的期末考试成绩并转化为标准分,对高职生的心理健康水平与学业成绩进行差异检验和相关检验。对第一次SCL-90测量出有阳性症者与无阳性症状者的学业成绩...
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边防某部复转士兵复转前心理健康水平调查与研究
士兵复转意味着将有大部分士兵脱掉军装返回故乡支援社会建设，重新开启人生又一次转折。我们为了解边防部队复转士兵复转前心理健康水平及影响因素，更好地做好复转士兵心理疏导工作，2011年11月上旬，对边防某部20...
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高职大学生父母教养方式现状及策略研究
作者：丁莹莹 期刊：《武汉职业技术学院学报》 2011年第06期
父母教养方式对子女的身心健康发展有着最为直接和密切的影响，对高职大学生的心理健康水平有着重要影响，应积极努力构造学生主体、家庭、学校、社会的四位一体的全员育人系统，从而为探索合理的高职大学生家庭教育...
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四川革命老区中小学心理健康教育教师心理水平研究——以南江县为例
作者：唐名淑 期刊：《四川文理学院学报》 2013年第05期
对四川革命老区的典型代表县——南江县135名参加心理健康教育培训的教师进行SCL-90症状自评量表调查．结果表明：总体各因子与常模差异显著；女性教师各因子与常模差异显著，男性教师少数因子与常模差异显著；24—3...
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关于高校大学生心理疏导的探讨——提高心理健康水平促进和谐社会建设
作者：肖劲松 宋春芳 期刊：《中国商界》 2008年第01期
本文着重阐述和分析了十七大报告中提到的"心理疏导",心理疏导是构建和谐社会是全社会心理健康的有机构成,是社会心理的睛雨表.由于我国社会结构转变和经济转型而带来的社会生活的急剧变化以及社会利益分化的加剧,导...
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初中学生价值观与心理健康水平相关性的调查分析
作者：蒲昭谦 郑晓华 蒲昭霞 杨成虎 胡中华 期刊：《中国卫生事业管理》 2008年第09期
目的：调查分析初中学生不同价值观类型的心理健康水平及相关性。方法：对射洪县9所中学的初中年级的1300名学生进行《青年价值观自测问卷》及SCL-90测试。结果：踏实型在九个因子均分上都显著低于冷漠型：踏实型在...
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团体辅导及拓展训练在提高高职新生心理健康素质方面作用的对比研究
一、前言现代社会的激烈竞争给大学生带来了各种各样的压力,来自学业、人际关系、恋爱、就业的困扰严重影响他们的心理健康。有调查显示,71.3%的大学生面临各种各样生活事件的压力,28.6%的学生承受着压力带来的焦虑...
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职业院校学生心理健康水平与应付方式的相关研究
目的:研究职业院学生的心理健康水平与应付方式的特点及其相互关系。方法:采用SCL-90和应付方式问卷,对某省422名职业院校学生进行调查。结果:(1)人际关系和强迫是最为突出的心理问题,女生在躯体化、抑郁、焦虑和恐...
