作者:赵庆凤 期刊: 2016年第18期
现代学校教育的一个目标是引导学生学会做人,帮助学生自主学习,激发学生主动参与教学,给予学生自我发展的空间与机会,使学生想学、愿学。本文分析小学英语课堂中学生参与的质量和现状,并提出提高学生英语课堂参与的...
介绍了学生参与图书馆管理服务的优势及形式,阐述了学生参与图书馆管理服务体系的建立,指出了学生参与图书馆管理服务的意义。
作者:《中国教育报》 期刊:《教学管理与教育研究》 2018年第14期
对毕业生来说,毕业季的一个重要主题就是毕业论文,而完成论文的流程中,十分重要的一个环节就是论文。然而,各个技术软件有着不同标准,且不同的检测方式得出的结果相差甚远。不仅如此,部分学生的需求甚至催生了“”“...
为调动学生参与服装文化研究的积极性,发挥他们的爱好特长,提高广大服装爱好者的设计水平,淮安外国语学校于2001年9月成立了服装艺术设计社。
伴随着我国足球运动的快速普及与发展,一方面,中小学生参与足球运动的兴趣变得越来越浓厚,另一方面,各级教育部门对于中小学足球运动在增强学生身体素质、培养良好的性格特征、激发其运动兴趣、加强其沟通能力等...
作者:刘开辉; 胡亚琳 期刊:《中小学外语教学·小学篇》 2015年第02期
本行动研究以解决小学高年级学生课堂参与度低且参与方式单一等问题为目标。研究者在10个星期的探索中,通过精心设计教学活动、开展小组合作学习等一系列行动方案,切实提升了学生参与课堂的广度和深度,并促成了学...
在ABC为公益组织提供咨询服务,已成为越来越多企业精英和高校学生参与公益的方式之一过去的两年半里,在互联网行业做HR的沈三金一直在ABC美好社会咨询社(以下简称“ABC”)当志愿者,“这几乎是我个人生活最重要的一...
作者:何敬熊 期刊:《海南热带海洋学院学报》 2019年第01期
随着高校管理体制改革的不断深入,学生参与管理成为一个越来越无法回避的现实课题;而新媒体的蓬勃发展,更为学生参与高校管理提供了多样化途径,也使传统的管理方式面临挑战。新媒体环境下,高校学生对参与高校管理有...
班主任是整个班级活动的组织者和领导者,英语教师做班主任更加有利于英语教学的有效开展。因为英语教师在班主任管理过程当中,可以适时适当地利用英语,增加英语在实际生活中的应用机会,让学生更加积极地投入到英语的...
作者:隋娜娜; 纪慧; 李超君 期刊:《科技创新导报》 2016年第03期
随着教育体制改革的逐步深化,校园民主化意识的逐渐加强,以"学生未来发展"为目标的"三导向"人才培养模式的不断推进,学生的主体地位越来越高,权利意识越来越强。通过有效实施大学生参与教学管理,给与学生合适的...
生活处处皆数学.《数学课程标准》中十分强调数学与现实生活的联系,在其基本理念中明确指出:"使学生体会数学与自然及人类社会的密切联系."不仅要求选材必须贴近学生生活实际,而且要求数学教学必须从学生熟悉的生活...
从数学的社会性来看,一个数学理论之所以是正确的,其意义在于这一理论用文字和符号表示出来,得到了数学共同体的认可.数学课堂作为一个小型的数学共同体,当教学用数学语言符号对数学理论做出解释时,学生也必须理解这...
乡土文化进校园是民族民间传统文化保护传承的重要组成部分。"乡土文化"指的是优秀的民族民间传统文化。开展"乡土文化进校园"活动,就是把学校的义务教育课程与传授民族民间传统文化知识有机结合起来,使两者相互贯通...
为提高五年制高职学生数学学习水平,教师可借助网络信息化技术针对职校学生实际,努力推动学生参与数学学习。结合自身实践与体会,提出了直观呈现问题情境、生动再现思维过程、师生多维互动、引导学生自主学习四个方...
高校宿舍不仅为学生提供住宿服务,同时,它也是高校管理育人、环境育人、文化育人的重要场所。在学生发展理念指导下,美国高校宿舍的育人功能得到了较好的发挥,并呈现教育功能普遍化、宿舍服务人性化、管理队伍专业化...
一般中学历史教师周课时较多,而且是跨年级授课,规模较小的中学更是如此。老师既要备课、批改作业、测试,还要课外辅导,着实难以应付,为了能及时反馈,保证考试效果,笔者近来多次让学生参与阅卷,效果不错,现...
作者:金霞; 邢玉荣; 邢胜利; 白秋荣; 杰花 期刊:《小说月刊》 2018年第02期
课题的提出:新课程理念下的课堂教学要求把学生的学习建构在自主活动的基础上,更关注课堂学习活动的实效性,让学生真正成为学习的主体。即让学生参与的广度和深度都达到了最有效的程度,充分调动学生的自主性学习,精...
学校开展“学案教学”已经有些年头了,这几年以来从初闻其名迷茫到了然再到应用,着实让我们在一线的教师体会到了课堂的改革。一提到高中数学,学生往往都会皱起眉头,因为那是枯燥、难懂的代名词。为此我们在课堂上想...
作者:潘晓敏; 陈节平(指导教师); 林懿(指导教师) 期刊:《小说月刊》 2018年第04期
指导思想:本节上步投掷轻物课以课标理念指引,牢记发展学生腰腹、肩带、及上肢肌肉力量,发展身体灵敏性、协调性的重要性,提升学生参与投掷运动的能力同时,不但培养学生积极进取、勇敢顽强、团结协作的精神品质,还...