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青少年“卫星圆梦”
印度高三学生里法特·沙鲁克设计了一颗卫星，得到TNASA的支持，最终成功升空。这是首次有印度学生的实验作品被NASA实际采用。中学生参与卫星设计、研制过程，将极大地提升其科学素质，培养他们的科技探究能力。
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安财大：网选“我最爱的老师”
日前，安徽财经大学通过7000多名学生的网上参与，评选出10名“我最爱的老师”。并表彰了40名优秀教师、32名优秀教育工作者和10名科研标兵。据悉，10名“我最爱的老师”由学校通过候选人推荐、正式候选人确定、校内...
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浅谈如何创建优秀班集体
作者：万小家; 蒋新春 期刊：《教育文汇》 2017年第05期
创建优秀班集体是每个班主任的奋斗目标，也是作为班主任必须探究的课题。下面，笔者把自己创建优秀班集体的几点经验与各位同仁分享。 一、利用分组值日让学生参与班级管理
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“我的中国梦”主题征文活动开始了 省教育厅六处室联办 面向全省大中小学生
省教育厅近日发出通知，要求各市和县（市、区）教育局、各高等学校及省属中专学校根据教育部和省教育厅关于开展“我的中国梦”主题教育活动通知精神，组织全省大中小学生参与省教育厅六处室举办的“我的中国梦”主...
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惠安四中“学陶师陶研陶”活动大事记
1、2001年9月，惠安四中成立陶行知研究会。学校党支部书记、校长蔡国雄任会长。2、2001年9月，开展“实践行知教育思想，构建新型的师生关系”活动，学校设立“校长信箱”和每月“校长回音栏”，了解学生对学校的要...
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盘踞山城的传销神话
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初中英语教学中如何培养学生的创新能力
创新能力是人类超越旧认识、旧事物,探索和创造有价值的推动社会进步的新知识、新事物的能力。教育要改革、创新,以培养和提高全民族的创新能力,这是我们肩负的光荣使命。这里,我就初中英语教学中如何培养学生的创新...
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蜻蜓点水 以点击面——论英语教学习题点评中发散性思维的培养
现行的英语课堂教学中,教师们教学目标明确即想要培养＂高分高能＂的学生。教师在讲评习题的过程中往往过分强调自己的主导性,以低效灌入模式让学生参与在教学中,导致题海战术带来的是学生对英语的厌学情绪。因此,在...
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预习任务：引领学生步入“学”的深处
作者：刘春燕; 张君 期刊：《中学生英语》 2018年第08期
课程预习是提升学生自主性学习,培养学生预习习惯的重要途径。预习任务的设计与布置,能够有效引导学生参与预习,增强学生学习新知识的自主意识,提高英语课堂教学质量。现结合鲁教版初中英语预习任务教学实践,提出几...
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中学英语听力分层教学策略研究
听力是英语学习的重要组成部分，它占据了学生约40—50％的时间（Mendelsohn，1994）。目前，国内大多数高中实行以大班为单位的教学，存在教学方法单一、师生互动少、学生参与面狭窄、课堂秩序差等问题。
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大学英语教师课堂行为与学生课堂参与的调查研究
作者：李国宏; 刘萍; 杨娟; 高晓天 期刊：《西华大学学报·自然科学版》 2005年第S1期
大学英语课堂上的师生互动是英语学习的一项重要策略。学生的课堂参与程度从一定程度上反应了 学生学习英语的积极性,而教师的课堂行为无疑对调动学生课堂参与积极性有着非常重要的作用。本研究通过实 际调查分析,指...
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说出你的快乐
为什么没有一个孩子发现另一种快乐呢?单老师喜欢看鲁豫主持的电视访谈节目《说出你的故事》,受此启发,身为班主任的她准备开一次系列主题班会"说出你的快乐"。一连四周,学生参与热情相当之高,居然有百分之九十的孩...
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“一家公社”引众英才回乡当老板
作者：赵春晖(文/图) 期刊：《走向世界》 2019年第40期
近日,笔者采访了解到,一直在外闯荡的姜官超,去年受到齐鲁农创公社开出的种种利好政策的感召,选择回乡自主创业,目前已经做出了一些成绩.在这里,像他这样被吸引回来的人才还有很多.最近几年,潍城区践行乡村振兴和“...
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高校宿舍文化建设之我见
作者：王富强 期刊：《经济技术协作信息》 2018年第33期
本人在宿舍管理工作岗位上已经工作了十几年，在这十几年间，尝试了各种形式的宿舍文化建设，其中既有成功的快乐，也有失败的无奈，起初我们也只是利用宿舍楼道和门厅的有限空间做一些展板，到后来引导学生参加系列...
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高职高专作文教学刍议
作者：赵式坪 期刊：《郑州铁路职业技术学院学报》 2005年第03期
高职高专作文教学应从扩大阅读量;协调好文体之间的关系;多让学生参与等方面入手,激发学生写作潜能,提高作文教学的质量.
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扫描大脑测试真爱
单身与恋爱中的人大脑核磁共振成像扫描影像截然不同，大脑在恋爱时会有另一种活动方式——这是科学界首次发现爱情对大脑活动的具体影响。该研究由中国科学技术大学生命科学学院张效初教授领导，邀请了100名西南大...
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医学生参与图书馆主页的设计与维护
作者：廉立军; 高敏 期刊：《中华医学图书情报》 2004年第02期
分析了高等医学院校图书馆主页设计与维护中存在的主要问题，并结合医学生的特点，阐述了医学生参与图书馆主页建设的作用。
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走向“高效”：小语合作学习的理性追求
合作学习是在于发挥学生之间的交互作用,使学生成为能动的学习主体,以促进学生的认知发展,情感交流,提高人际交往能力。这种交互合作行为,提升了课堂教学的探究氛围,为课堂教学带来了动态发展的特质,有利于思维的碰...
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班级文化建设之我见
班级文化是一门隐性课程，具有一种无形的教育力量。它是班级的灵魂所在，是班级生存和发展的动力和成功的关键。如何建设积极健康并为广大学生乐于接受的班级文化呢？我本着“以人为本”的教育理念，让每位学生参与...
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让游戏成为初中体育课堂的“兴奋剂”
体育游戏是体育教学的重要组成部分，它具有一定情节与竞赛形式，内容生动活泼，场地与器材要求不高，便于开展与普及，能激发学生积极地参与，具有娱乐性与趣味性。体育游戏能较大限度地捌动学生参与运动的积极性，...
