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在高校学生工作中树立统计观念的思考
作者：钟文晶; 李尚蒲; 方秋中 期刊：《考试周刊》 2008年第31期
本文从统计观念的渊源和内涵出发,指出各种统计数据在高校学生工作中大量运用这一事实;总结统计数据在实际运用中出现的误区和错误,引出树立正确统计观念,正确合理分析、使用统计数据的重要性;明确在高校学生工作中...
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如何创新工作思路做好学生工作
本文分析了现阶段我国所处的特殊社会背景及当代大学生的诸多特点,列举了当前学生工作遇到的主要问题,提出了做好学生工作的若干要求和建议,指出了做好学生工作的出路应当而且只能是不断解放思想、与时俱进,遵循用发...
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追寻青春的脚步——民办高职院校学生工作的探索
作者：王彦铮 期刊：《无锡南洋职业技术学院论丛》 2004年第04期
高等教育大众化的实现,带来了学生数量的激增和学生层次的变化,并对高校教育、管理的方式和水平提出了新要求。特别是民办高职院校的学生思想教育与管理工作遇到了新的复杂情况和突出问题,面临着新的挑战。为了完成...
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新形势下高校全员大学工体系建设路径探究
作者：姚坦; 贾秋林 期刊： 2016年第20期
学生工作应积极摸索学生培养的新模式,动员专业教师、思政教师、行政教师,整合教学部门、教务部门、思政部门,以学生为中心,因材施教、量体裁衣,搭建全员大学工的教育体系。可以从建立工作队伍、建设工作实体、落实...
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活跃大学校园文化加强高校社团建设
学生社团是高校校园文化组织的基本单位,它通过"社团精神"的历史沉淀和丰富多彩的社团活动,愈来愈受到大学生的喜爱,成为校园生活的一个热点.高校社团组织既是课堂教学的延伸,又是对大学生进行思想政治教育的一个载...
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学生自律机制在我院学生工作中的功能和作用
作者：梁志雄; 陈韶峰; 郭超龙 期刊：《广东药科大学学报》 2004年第04期
广东药学院近年来由于多校区办学格局形成,专职学生政工干部明显不足,为确保学生稳定的大局,学生工作部门成功运用学生自律机制,成立学生自律组织,达到学生日常管理工作的有效延伸,提高了我院学生工作的管理效能和服...
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合理情绪疗法在处理大学生寝室矛盾问题的应用与思考
作者：黄绢; 朱华 期刊：《武汉生物工程学院学报》 2017年第04期
通过分析合理情绪疗法在处理大学生寝室矛盾问题中的应用,为有效解决大学生人际关系冲突,帮助大学生提高人际交往能力,以及辅导员深度开展思政育人工作提供了新的思路,具有良好的推广应用价值。
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浅谈如何做好兼职辅导员工作
作者：陈庚; 方琴; 彭显平 期刊：《装备制造与教育》 2011年第03期
近年来高校学生人数不断增加，辅导员队伍人数不足的问题开始突显，兼职辅导员日益成为学生工作队伍的重要组成部分。随着“80后”渐渐成为社会的主力军，高校出现了越来越多的年轻兼职辅导员，本文从作为“80后”的...
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江苏建筑职院实施六项教育迸发核心竞争力
<正>高职院校的核心竞争力是什么,历来学者有不同的说法,但是,把高职大学生的实践能力、创业能力、创新能力和创造能力作为高职院校核心竞争力却达成了广泛的共识。江苏建筑职业技术学院的毕业生用"三高"数据...
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“专业化”高校辅导员的素质要求与保障机制
在2006年4月27日的全国高校辅导员队伍建设工作会议上,国务委员陈至立指出:“辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育工作的
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新形势下高校学生干部群体培养机制初探
高校学生干部是学生管理工作中的一支重要队伍,是学生管理工作中的一支生力军,是联系老师和学生的纽带,是贯彻和落实各项工作的骨干,在高校学生管理
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高校学生心理疾病的成因及预防
科技的潮流推动着社会的发展,在物质生活得到高度满足的同时,人们所面对的工作和生活的压力也越来越大,心理疾病日渐成为精神卫生领域凸显的问题。世界卫生组织公报曾经指出,自杀造成每年约100万人死亡,全球平
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独立学院学生工作二级管理的探析
随着中国高等教育体制机制创新而来的独立学院,在满足人民群众接受优质高等教育的同时,在学生教育管理方面也面临着前所未有的挑战。为提升独立学院的办学实力,培养适应社会发展和时代要求的高素质建设者和接班人,学...
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社会控制理论视角下的高校学生自主管理
作者：魏潘红; 鲍万杰 期刊：《教书育人》 2012年第18期
高校学生自主管理能力是高校学生整体素质的一个重要内容。中央十六号文件指出:"坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用,又要充分调动广大学生的积极性和主动性,引导他们自我教育...
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民办高职院校学生工作的问题与应对策略
作者：张德宜; 刘崇伟 期刊：《教书育人》 2014年第03期
民办高职院校学生工作较之于公办高校，难度大、问题多、影响深，其工作成果的优劣对于民办高职院校现阶段发展的影响是深层次的，它的成效对学校招生的影响是立竿见影的。一些发展较好的民办高职院校，建校伊始就非...
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浅析高职院校服务育人
大学生在校学习期间,在教室接受老师教育的时间只占在校时间的三分之一左右,其余大部分时间中的行为活动都与后勤工作息息相关,在这期间,教师以及学生工作管理人员不可能完全掌控课堂之外这一教育"真空地带"。学生从...
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浅谈从事高校兼职班主任工作的几点体会
班主任是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量。为了缓解学工队伍人力的相对紧缺与在校大学生人数激增的矛盾,许多高校采取了专职辅导员与兼职班主任双轨运作的管理机制,即专职辅导员负责某个年...
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高校辅导员职业化建设刍议
作者：刘文菘; 任艺 期刊：《教书育人》 2011年第18期
一高校辅导员职业化建设中的问题1辅导员职业化人才匮乏由于目前我国高校中没有设立辅导员专业,使得辅导员在从事学生工作之前缺乏必要的系统性的专业学习。自然各高校辅导员队伍就没有真正意义上的"正规军"。相当一...
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以学长领航制度推进大学生科技活动
作者：张正黎; 张慧 期刊：《教书育人》 2012年第33期
大学生综合素质培养的核心是创新能力的培养和教育,在大学创新教育的现有形式中,科技活动无疑是一个重要的内容,这一点已成为高校教育工作的共识。高校拥有众多高层次的知识分子和先进完备的科研条件,大学生思维活跃...
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在学生教育中高扬爱的旗帜
作者：张库林; 张月英 期刊：《中小学校长》 2006年第05期
正在读小学的美国孩子汤姆，给妈妈写了一张帐单：汤姆帮妈妈到超市买酱油，妈妈应付5美元；汤姆自己叠被子，妈妈应付2美元；汤姆擦地板，妈妈应付3美元；汤姆是一个听话的好孩子，妈妈应付10美元；合计20美元。汤...
