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浅析如何提高高职学校学生管理的有效策略
现如今由于全社会的高职学生日益增多,这主要得益于在我国高等教育不再是精英式的教育,而逐步改变为面向百姓即普罗大众的日渐普及的教育体系。但是由于高职学生数量的激增,与之对应的管理体系不完备、教学教育水平...
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论高校学生干部在日常学生管理中的作用
高校学生干部在高校日常学生管理中发挥着举足轻重的作用，他们是同学的好榜样，老师的好助手。深入探讨学生干部的重要作用，明确学生干部队伍建设重点，明晰学生干部培养要素，对适应新世纪人才发展要求，培养综合...
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高校学生管理工作中微信的作用分析
高校学生管理工作囊括着着高校学生的安全、学习、生活等多方面内容，工作范围极为宽泛，这就要求负责高校学生管理工作的校方人员加大对学生管理工作的投入力度。本文通过对微信主要特性的了解，在此基础上对高校学...
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高职院校学生管理中的学长制实践探索
作者：吴轲威 期刊：《晋城职业技术学院学报》 2017年第03期
学长制是新生尽快实现角色转换、适应大学生活的一条“捷径”，可以起到“导学、导管、导助”的作用。新形势下随着高职教育的蓬勃发展，在高职院校学生管理工作中推行学长制，对于加强高职学生教育管理有着重要的现...
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高校辅导员管理学生的方法探析
随着教育改革的进一步深化，加强高校辅导员学生管理模式的创新应用就显得尤为重要，这是促进高校辅导员管理水平提高的重要举措。本文主要就高校辅导员学生管理的内容以及重要性加以阐述，然后结合实际，对高校辅导...
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高职高专院校学生管理创新实践
一、高职高专院校学生管理工作内涵及特点高职高专院校学生管理主要是院校对学生的相关活动进行组织规划和控制,通过组织活动或者按照相关的管理制度引导学生的发展,实现高职高专院校培养人才的目标。高职高专院校学...
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跟进式教育：破解高职院成教学生管理难的有效路径
作者：王自晔 期刊：《九江职业技术学院学报》 2017年第02期
高职院校成教学生思想成熟，学习动机多元化，缺乏明确的目标，管理难度大。高职院校可运用“跟进式教育”，即通过教育跟进、管理跟进、服务跟进，破解成教学生管理难的问题。
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中职班主任在学生管理工作中的正能量传递途径
作者：叶茂 期刊：《科学咨询·教育科研》 2017年第14期
正能量是能够给予他人积极向上、热情洋溢的感染力，正能量能够影响和促使他人更加乐观，对于希望的追求更加强烈，正能量是人的行为与感情共同作用的结果，当前社会快速发展，多媒体信息传播工具日益丰富，面对爆炸...
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论高校学生管理行为的界限
作者：乔连全; 王佳慧 期刊：《高教论坛》 2017年第06期
目前，高校在学生管理行为仍处于强势地位，常常越过权限对学生活动加以干涉，这与法治的理念相悖。高校与学生之间的关系属于特别权力关系中的公营造物之利用关系。在依法治校背景下，实现学生管理法治化是当前高校...
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破解走班难题,优化学生管理
作为未来课堂的新形态,走班教学在“试水”中普遍面临教学空间重构带来的教学组织与管理难题。成都市泡桐树中学实施选课走班制已经两年,对如何有效进行学生的常规管理进行了探索。借鉴北京十一学校的经验,泡桐树中...
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音乐艺术对学生管理工作意义的探究
随着社会的不断进步和教育的深化改革，学校对于学生管理方面的工作也开始进行全方面的探究，而其中音乐艺术教育越来越受到学校教育管理的重视。音乐艺术在学生管理工作方面起着相当重要的作用，对学生拥有完善的心...
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浅谈《学记》与民办高校学生管理工作
《学记》是世界上第一部教育专著,最早阐发了人类的教育思想,对于后世有着深远的影响。民办高校已进入相对平稳的阶段,如何做好民办高校的学生管理工作是一项重大课题。本文通过对《学记》的研读,结合民办高校自身的...
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浅谈新形势下如何做好高职学生管理工作
俗话说：“没有规矩不成方圆”，大到国家、小到家庭都需要有自身的一定管理规章才能保证其顺利运行，对于高职院校来说也同样如此，只有对学生做好充分的管理工作，才能促使教学教育工作顺利开展，培养出优秀人才。...
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分析中职学生管理工作的常见问题及对策
随着国家的不断发展与进步，国家对教育问题的重视程度越来越高，在当前国家大力宣传教育的前提下，做好学生的教育问题成为各大校园的首要任务。而中职学校作为’针对性较强的专业型学校，为了培养专业知识强的综合...
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基于学生主体发展的高校学生管理改革路径探究
文章对我国高校学生管理中存在的压制学生个性、组织程度模糊化等问题进行了详细分析，明确了近年来阻碍高校学生管理发展的原因，并提出了基于学生主体发展的高校学生管理路径：改革高校管理体制；调节师生关系，保...
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构建高校学生管理的善治模式研究
随着网络信息技术的不断普及,学生与学校、学生与社会的关系也逐渐发生变化,高等教育管理面临着新的挑战与新问题。在新形势新环境下,高校的学生管理也要引进多元主体的概念,鼓励、引导学生参与到高校管理中来,将其...
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高职院校班级企业化管理的实践探索——以信阳职业技术学院“五云实验班”为例
作者：潘凌云 期刊： 2017年第01期
随着我国经济社会的发展，传统的学生管理模式已不能适应高职教育培养目标的要求，而班级企业化管理能够提高学生的职业意识，提升学生的职业素养。文章以信阳职业技术学院“五云实验班”为例，对班级企业化管理模式...
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基层开放教育学生管理常见问题探微——以嘉兴电大为例
作者：张创伟; 严娟娣; 卢战军; 方轶群; 陈斌伟 期刊：《江苏开放大学学报》 2017年第03期
基层开放教育学生管理工作是实践开放教育“教学质量监控、分析和改进”的重要抓手,自1999年中央广播电视大学开放教育试点项目实施以来,课程漏注册、面授到课率低、“休眠和滞留”等问题一直是基层电大学生管理中挥...
