作者:邵媛; 王慧生; 吴妍 期刊:《中国轻工教育》 2017年第02期
在我国经济新常态的背景下,探索成人高等教育学生管理工作的规律,不断提高学生管理工作的实效性,是成人高等教育培养高素质人才的必然要求。为此,高校应立足成人学生的特点,通过更新理念、转变管理模式、健全制...
我国艺术类高等人才培养正处于社会非理性因素及市场人才合理需求的双重驱动背景下,再加之国内近些年来高校扩招,报考艺术类专业的学生越来越多,这就为高校艺术类专业学生管理工作提出了更高要求。因此在新时期如何...
作者:郭娟 期刊:《科学咨询·教育科研》 2017年第03期
随着信息技术的快速发展,手机已成为普通人生活不可或缺的一部分.手机的使用也越来越普遍,即使是在校园,也是随处可见.现代文明的成果在给学生带来学习和生活一些便捷的同时,更多的是给班级和学校的管理带来了诸多困...
本次修法充分总结了过去十余年间教育法治理论和实践中积累的经验。本次修法最值得注意的是对学生权利的强调和对学校管理行为程序性的要求。新《规定》会对未来高等学校学生管理的法治化产生重要影响。
作者:黄苗苗; 邵志晨 期刊:《科学大众·科学教育》 2017年第04期
打造与现代学徒制相符合的中职学生管理模式,是促进学生全面发展的必然选择。本文针对现代学徒制的学生管理模式做出了进一步探究,对现代学徒制的内涵与特征、学生管理工作面临的全新局面、学生管理的新思路给出了...
心理契约作为管理心理学的一个范畴,可应用于高校学生管理工作中。将心理契约理论引入学生管理工作,充分发挥学生的自主性、自律性,突出学生在学生管理工作中的作用,更强调学生管理工作“以人为本”的时代特性。从心...
社会科技发展迅速,新媒体因此诞生。新媒体依赖自身传播速度快、影响范围广、信息无界限的特点广受社会各行各业欢迎,在高职院校学生管理工作中如果能有效利用新媒体,可有效提升学生管理效率,使工作更加顺利的开展。
教练技术是一门新兴的管理技术,它主要是通过改变被教练者的心智模式,开阔被教练者的视野,引领其深入探究,激励其在辩证思考中实践,使被教练者认识自我并超越自我,创造更好的未来。本文在对教练技术介绍的基础上,分...
作者:郭成洋; 张朝红 期刊:《时代教育》 2017年第05期
大类招生作为高校培养复合型人才的重要模式正逐渐被我国高校普遍采用。本文论证了大类招生在现阶段学生培养中所表现出来的优势,同时从学生管理角度讨论了其所面临的问题,并根据实践经验提出合理方法。
作者:侯家刚; 山显光 期刊:《中国成人教育》 2017年第08期
学风是一所学校治学精神、治学态度、治学方法和师生整体精神面貌的综合反映。一所高校只有形成勤奋、严谨、求实、进取的优良学风,才能对其学生产生良好的熏陶作用。这种熏陶作用不仅对于提高高校的人才培养质量有...
高职院校学生管理工作是高等职业教育过程中的有机组成部分,它在高等职业教育过程中发挥着举足轻重的作用。随着社会的持续高速发展,保守的校园和传统的学生管理方法已不再适应高职院校发展的需要。因此,我们需要大...
作者:李梅; 周梅芳 期刊:《职业技术》 2016年第09期
针对高职学校系部学生管理工作绩效考核中存在的问题,利用平衡记分卡管理法,进行学生管理工作绩效评价,系部学生管理工作人员可以在日常工作中明确自已的工作重点。在实施过程中,以学习成长、结果满意为目标,不断修...
作者:杜诗 期刊:《科教导刊》 2016年第11Z期
我国教育事业始终伴随着社会经济的发展而不断进步,在改革开放之后,我国高等教育由精英教育逐步转变为大众教育模式。高职教育作为我国高等教育体系的重要组成部分,当前学生管理现状与研究对策引起了教育工作者的重...
学生管理是学校日常工作的一项重要内容,它不仅是常规工作之一,更是一所学校实现教育目标,为社会培养更多有理想、有道德、有文化、有纪律、适应社会需求的人才的基础。近些年淄博市技师学院推行的班主任管理'四进'...
运用文献资料、逻辑分析等科学研究方法,对现行高校学生管理体制、新形势下高校学生管理面临的挑战、问题与不足进行分析与探讨,寻求解决新形势下高校学生管理体制问题的方法,旨在为高校学生管理体制的健全与完善提...
作者:王兆凯; 王君磊 期刊:《电子测试》 2016年第3X期
论文介绍了PDCA循环的基本原理,并将该方法运用于技工院校学生管理工作,提出了技工院校学生管理工作运用PDCA循环法的基本思路,并结合技工院校的特点,探讨了PDCA循环法在技工院校学生管理工作中的具体运用。
在高校的各项工作中,学生的管理工作有着基础性的作用,直接影响着整体的教学质量。近几年来,随着国家扩招政策的出台,学生人数呈现着逐年增多的趋势,相应的对于学生管理工作也提出了不小的挑战。本文通过分析当前高...
学校教育管理工作以学生为主体,以教育教学为手段,以学生成长成才为目的。高职院校作为培养高层次技术应用型人才的摇篮,为国民经济生产、服务、管理一线岗位提供了大量人才,随着国家对职业教育的日益重视,职业教育...
当代大学生存在巨大的就业心理压力,就业能力明显不足是他们毕业面临的首要突出问题。而现全国多所高职院校教育旨在为国家培养高技能应用型人才,让高职毕业生既具备一定的专业知识,又具有较强的实践操作能力。对学...
作者:田进华 期刊:《佳木斯职业学院学报》 2016年第12期
人本主义是现代心理学发展的产物,构成了现代心理咨询体系,被广泛应用在教育教学与学生管理方面,在学生管理过程中,应用人本主义,不仅可以提高学生的价值,还能促进教师与学生、学生与学生之间的沟通,为其营造较为良...