本文介绍台湾职业学校加强学生行为规范管理的经验:校内行为规范要求具体、详尽,操作性强;四支学生管理队伍各司其职,相互配合;行为规范管理与心理辅导相结合;学生校内外行为管理保持一致性;利用各种教育资源进行学...
我国《教育法》第四十二条和教育部颁布的《普通高校学生管理规定》的第五条,对我国高校的学生申诉的范围作了相关规定。而且在一些地方立法中和各大高校对学生申诉的范围也有不同的规定。如何较好地确定学生申诉范...
柔性管理是以人为中心的人性化管理方式。柔性管理在高校学生管理中的地位和作用日渐突出,对调动和发挥学生的主动性和创造性,提高管理实效,促进大学生和谐全面发展具有刚性管理不可替代的作用。
作者:夏喜利 期刊:《郑州铁路职业技术学院学报》 2007年第02期
高等职业院校为社会主义市场经济的快速发展增添了活力,但在高职院校的学生管理工作中,也存在着一些令人担忧的问题,如何加强和改进高等职业院校大学生的管理工作是摆在我们面前的一个重要课题。面对一个新的大学...
作者:孙向义 期刊:《职业技术教育研究》 2006年第12期
本溪市电子工业学校针对自身“学苗来源层面广,个体习性差异大,基本素质偏低多”的实际特征,建立起适合自身学生管理与德育队伍,不断加强学生良好行为习惯的养成教育和德育实践活动,使学校育人工作收到了成效。
作者:莫飞平 期刊:《邵阳学院学报·自然科学版》 2006年第05期
高校学生管理的伦理维度指的是高校学生管理本身的伦理性及其理解,或者说是高校学生管理本身所蕴涵的内在价值尺度和道德考量;它包括管理理念人本化、管理制度伦理化、激励机制情感化、管理方式民主化等几个向度。
高等教育管理学是教育科学的一个分支学科,是研究高教管理的现象及其规律的一门应用科学。归根于管理,它的定义是什么?决策理论派认为“管理就是决策”.而行为学派认为“管理就是对人的管理”。这些都没有明确说...
切实加强高校学生管理工作是关系到能否培养出社会需要的合格人才的关键,本文分析了当今高校和大学生中存在的若干问题,探索了解决问题的具体措施。
作者:谢爱军; 彭希林 期刊:《中国农业教育》 2006年第03期
学生管理是高校管理的重要内容,也是开展人才培养的基础,而惩戒是高校学生管理的重要手段之一.高校惩戒权存在着必然性和合理性,但在实践中也出现一些问题.高校管理要坚持以人为本,建立和完善学生管理规章制度,同时...
作者:罗永全 期刊:《中山大学学报论丛》 2006年第03期
国家教育部出台文件不再禁止大学生校外租房,这预示着我国大学生住宿管理模式从过去传统的封闭式管理开始向开放式管理过渡。要实现大学生住宿管理模式的创新,管理理念的转变至关重要。文章针对当前我国大学生住宿...
师生之间正式或非正式的交往直接关系到教育、教学效果和学校培养目标的实现,关系到学生的心理健康和全面发展。而体育与健康课是所有课程中较为特殊的一门课,其特殊的组织形式使之不局限于教室这一小环境,因此在...
从新时期高校学生管理面临的挑战出发,针对高校学生管理滞后问题提出解决措施,对在高校学生管理工作中如何更好地体现“以人为本”的原则进行深入探讨。
计算机专业如何迎战IT就业“寒流”,提高就业率和就业质量,这是众多高校共同关注的问题。本文展望就业前景、分析就业形势,理顺工作思路。从市场开拓、人才培养、素质教育、学生管理、就业工作等方面进行实践总结...
作者:陈永利 期刊:《北京教育·普教版》 2007年第10期
近几年来,大学生群体危机越来越受到高校和社会的广泛关注,特别是2003年“非典”出现以后,结合20世纪80年代后出生的大学生的整体表现,很多高校领导、专家、学者和一线教师对大学生群体危机进行了全面深入的探讨...
本文从考查导师制的起源入手,探索高职教育实行导师制的必要性及实行导师制的思考对策。
作者:管庆江; 魏贻通 期刊:《西北医学教育》 2007年第01期
随着经济的发展,社会的进步,高等教育进入大众化时代,使高校学生管理工作呈现出了新的特点,需要我们在原来的工作基础上从观念、思想、制度上进行创新,在分析了高等教育大众化背景下学生管理工作面临的新情况的...
作者:曾淑文; 董辉 期刊:《广西中医学院学报》 2006年第01期
高校学生管理是高校教育中非常重要的组成部分,是直接影响大学生成长与发展的一项工作。近年来,随着我国大学生的维权意识逐步增强,高校学生起诉学校和其他教育机构的案件逐渐增加,社会大众对高校管理关注也不断...
作者:赵为粮 期刊:《科学咨询·教育科研》 2007年第04期
2007年重庆市普通高校学生管理暨毕业生就业工作会于2007年1月29日-30日在重庆邮电大学召开,本次会议总结了2006年高校学生管理和就业工作,部署了2007年工作。会上,市教委副主任赵为粮代表市委教育工委、市教委发...
文章运用德国哲学家马丁-布伯的“我-你”关系理论对当前我国高职院校当中的学生管理问题进行了考察。认为管理当中存在着管制、管理和服务三个不同的层次,分别对应“我-它”、“我-你”和“你-我”三种不同的管理...
作者:陈刚; 张海英 期刊:《青岛科技大学学报·自然科学版》 2006年第04期
高等学校与学生之间的法律关系本质上就是权利和义务关系,主要是行政法律关系和民事法律关系。高校学生管理引发的法律纠纷是多方面的,对学生侵权的原因也是多方面的。用法治的理念和精神解决实践中存在的高校学生...