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在初中物理教学中如何激发学生学习兴趣
作者：勾长峰 期刊：《中学生数理化·初中版·中考版》 2012年第05期
人们都知道学习兴趣是最好的老师．就物理教学而言，激发和培养学生兴趣也是初中物理教学的目标之一．如何激发学生兴趣，这是一个需要我们持久把握、不断深入探究的问题，我认为教师必须始终把握好以下几个要素．
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情境式教学在初中数学课堂中的应用探析
作者：陈文辉 期刊：《中学生数理化·初中版·中考版》 2013年第06期
1．引言 著名的数学家华罗庚先生曾经说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学．”可见，数学与社会生活相互依存，相互融合．即通常所说的：数学源于生活，寓于生活，用...
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谈谈如何选择合适的教学组织方法
作者：梁勇 期刊：《中学生数理化·初中版·中考版》 2012年第12期
由于体育课大都在室外进行，组织教学的目的就是要排除各种干扰，激发学生兴趣，从而完成教学任务．只有合理而周密地组织教学，才可能使学生从心理和身体上作好充分准备，从而保证体育教学过程的顺利进行．因此，组...
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优化物理课堂教学 培养学生创新能力
随着我国基础教育改革的迅速深化．对课堂教学的要求越来越高。如何精心组织课堂教学，讲究教学策略．是激发学生兴趣．诱导学生探究．启迪学生思维．培养学生创新能力．搞好物理课堂教学的关键。然这些也是当代中学...
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浅谈小学英语课堂热身的几种形式
热身活动，即每节课教学活动开始时的第一个环节．Warming—up。热身导入是传授新课的“序幕”，热身运动让学生们能从中集中精神，把注意力集中到课堂上来。同时，热身活动的内容也将为本节课的主要学习内容作一铺...
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体育教学如何激发学生兴趣
兴趣是最好的老师。体育课如何吸引学生，是一个值得深入探究的课题。作为一名体育教师，在新课程理念的指引下，要不断探索如何激发学生主动参与体育活动的积极性，如何在体育教学中让学生充分体验运动的快乐，把快...
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新形势下高中地理教学的语言艺术
1要多方位、多层次地挖掘生动形象的言词材料 可以从下面几个途径中获得： 1．1深挖教材内容，从教材本身去发掘一些生动形象的语言材料。寓教于乐，激发学生兴趣，现行的中学地理教材中有不少地方语言是很生动形象...
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初中英语教学中学生兴趣的培养
学习兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力．直接影响学习效果和教学成绩。古代教育家孔子曾说过“知之者不如好之者．好之者不如乐之者”。因此在教学过程中，要让学生轻松、愉悦、主动、有效地学习，关...
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体育教学中如何培养学生兴趣
培养学生自主学习和体育锻炼的兴趣是当前体育教学过程中的需要，也是体现主体性教学中的一生中 现代教学思想，也是培养学生对从事体育活动的兴趣、爱好和养成锻炼的习惯，奠定学生终身体育的基础。体育教学要以学...
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浅谈初中语文课堂教学导入艺术
课堂导入是课堂教学环节中的重要一环，是课堂教学的前奏，如同一出戏的“序幕”。好的导入能引起学生的注意，犹如一把开启学生兴趣大门的金钥匙，因此，应追求导入艺术化，为课堂教学整体艺术化创造一个良好开端。...
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体育教学中学生学习兴趣的培养
体育教学的目的是培养学生运动的能力,增强学生的体质,使学生有充沛的体力、精力来完成学习任务。因此,体育教学是培养全面发展人才的必要条件,本文就在体育教学中如何培养学生兴趣作一探讨。
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如何激发学生的数学学习兴趣
数学课．培养学生学习数学的兴趣的途径是多种多样的．除了和谐、融洽的师生关系外．更重要的是选择适当的教学方法。作为数学老师应努力使学生热爱数学．才能对学习有兴趣．只要有兴趣．才能学好数学。因为兴趣是学...
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浅议小学数学有效性教学策略
一、运用信息技术提高课堂教学效率的有效策略 1．在创设情境时合理运用 利用信息技手段模拟生动有趣的教学情境．既能激发学生兴趣，又能使学生在一种虚拟而又真实的情境中得到体验．从而促进学生主动学习。
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百说不厌的话题——谈小学语文教学中激发学生兴趣的几种做法
＂兴趣是最好的老师＂,激发学生学习兴趣是提高小学语文教学质量的有效措施。那么,怎么做才能激发学生兴趣呢？本人根据小学生的心理特点,在语文教学中采取的做法是：
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浅谈如何激发学生兴趣 提高化学教学效果
学生是学习的主体，怎样激发学生学习的兴趣，以提高化学教学效果，是我们共同探索的问题。而培养学生学习兴趣，调动学生主动学习的积极因素是我们必须关注的问题。学生的学习需要兴趣，而学习兴趣的培养，对促进他...
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浅谈平面几何入门教学
一、激发兴趣,吸引入门做好学生兴趣的激发,吸引学生学习几何。具体方法是：（1）观察欣赏几何美。通过多媒体向学生展示五环旗、立交桥、雪花图案,由简单的几何图形组成的一些美丽图案,让学生感受到几何的美。
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多媒体与初中生物教学整合的探索
随着课程改革的深入和教育现代化的加快，多媒体进入课堂趋于常态化。它以声音、文字、动画、视频等多种表现形式，将抽象变成具体，让平面生成立体，把静态变成动态，生动活泼的画面把学生带八神秘的生物学世界，使...
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在过程中点燃学生智慧的火花
作者：张秀云 期刊：《中学生阅读·初中版》 2008年第04期
语文课程标准要求教师要从"知识与技能""过程与方法""情感态度与价值观"三方面确定教学目标.所谓"过程",是指学生的学习过程、思维过程、探究过程以及解决问题的过程.我在教学中尝试让学生在过程中去体验,运用旧知领...
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英语歌曲在教学中的应用
作者：刘红 期刊：《中学英语园地·教学指导》 2011年第02期
俗话说：＂兴趣是最好的老师＂,在日常英语教学中怎样激发学生学习英语的兴趣,使学生在轻松、愉快、和谐的气氛中学习知识,提高能力呢？学唱英语歌曲是一种非常好的提高学生兴趣和辅助英语教学的手段。
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浅议初中语文教学中学生兴趣的培养
在目前语文教学中，一个很普遍的现象是：教师是知识的“信息源”，“真理”的传播者，学生则是“知识的容器”、“被填的鸭子”，没有充分独立思考、学习的机会。这样的教学阻碍了学生能力的发展，抑制了学生学习的...
