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培养和激发学生对劳技知识的学习兴趣
兴趣是人积极认识事物或关心活动的心理倾向，是学习活动的机制。因此，我们应该重视学生兴趣的培养、开发和利用。所以在教学中，创设实际的技术活动或技术成果情景激发学生的学习兴趣。就会加大思维训练的力度，激...
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嫌疑人、招牌便当和献身
石神被称为“最深情的理工男”，来自东野圭吾的小说《嫌疑人X的献身》。这个圆脸微胖的宅男传说是一百年才出一个的数学天才。他沉迷在数字和逻辑的世界，但研究成果却被深压箱底。寂寞的石神最终放弃研究，当了一...
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我对基础教育课程改革的实践与认识
基础教育课程改革在如火如荼地进行着,课程改革实验区的实验取得了较大的成效：广大老师的观念转变了,实验老师的改革热情一直高涨,校园里师生关系得到进一步的改善,学生的学习方式也开始发生着明显的变化,参与和支...
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激发学生兴趣让小学美术课堂流光溢彩
美术是一门艺术类的学科，能够培养学生的审美能力以及艺术水平。学习美术的过程应该是非常有趣的，美术课堂也应该是丰富多彩的，让学生能够产生学习的兴趣。但是就目前的教学状况来看，美术教学的实际情况并不是很...
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金属识别装置及其实验设计研究
利用简单的,成本低廉的电路来制作可以识别金属种类的简易装置。通过识别器的制作和精度校核,激发学生的兴趣和了解科学的学习方法。
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初中物理教学中如何培养学生兴趣
作者：李东海 期刊：《中学生数理化·初中版·中考版》 2015年第10期
传统教育中往往以教师为教学的主体，教师在教学中采取满堂灌输的方法，这不仅忽视了学生的学习主体性，也使学生对学习丧失兴趣，无法达到教学的预期目标．俗话说：兴趣是最好的老师．学生一旦对物理学习有了足够的...
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新课程下小学体育教学浅谈
作者：王利明 期刊：《中学英语之友·下旬》 2015年第11期
体育与健康课程标准提出体育课堂教学，是以促进学生身体，心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，因此，体育学习的目的要不断地适应新课程改革的需要，在体育教学中不断地激发和保持学生对体育的学习兴趣，...
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注重教学方法 营造良好气氛——语文课堂营造良好氛围的实践
作者：刘治国 期刊：《中学英语之友·下旬》 2015年第09期
注重教学方法和教学组织形式，激发学生兴趣，营造积极主动活跃的语文课堂气氛，是构建良好语文课堂的关键，也是提高语文教学质量的重要举措。
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在英语课堂上激发学生的学习兴趣
作者：许萍萍 期刊：《中学英语之友·下旬》 2015年第06期
美国心理学家布鲁纳说：“学习的最好动机，乃是对所学教材本身的兴趣”：这就是说,浓厚的学习兴趣可激起强大的学习动力．使学生自强不息,奋发向上。英语课堂是教师激发学生学习兴趣．提高学习参与意识的重要场所。...
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经济新常态下职业高中信息技术教学的思考
作者：邹淑梅 期刊：《中学英语之友·下旬》 2015年第23期
经济新常态需要高素质人才。也就是说经济新常态下需要对学生进行素质教育。因为职业高中教学肩负着培养职业高中学生一般能力和从业实用能力的双重任务，所以职业高中的课堂教学要顺应时代的发展，采用信息技术进行...
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张家湾镇中心小学四年级学生体育兴趣调查
在新的课改形式下，体育教学内容改变了以前注重运动技能的传授和竞技训练的方法，更加关注学生的自主性和全面性发展，更加适合学生的发展需要。同时，教材的多样性和灵活性也给予教师更多的自主选择性，有利于发挥...
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如何提高中等职业学校学生英语应用能力
近年来，本人在教学过程中，始终抓住提高学生英语交际能力这一主线，积极探索适合中等职业教育英语教改之路，并取得了一定的成效。 一、激发学生兴趣，帮助学生形成学习动机 首先，要激发学生兴趣，兴趣是最好的老...
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浅谈新课改理念下高中政治课堂教学模式的改革
作者：朱云波 期刊：《中学政史地·初中适用》 2015年第03期
传统的高中政治教学存在着诸多弊端，课堂教学中学生兴趣不高、主动参与意识不强等问题一直困扰着我们政治教师。新课程改革实施以来，高中政治课堂教学模式的改革成为教育界共同关注的话题。在这一背景下，全国各地...
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在政治课教学中如何激发学生的学习兴趣
在新形势下，中学政治课教学改革面临着许多新的问题。其中一个突出的问题就是政治课呆板、生硬、一言堂，学生不感兴趣，以至于影响教学效果。所以，学生兴趣问题已成为当前政治课教学改革的突破口，我们必须研究激...
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小学生拼音教学激发学生兴趣的几种方法
很多高年级的老师经常会发现有的孩子居然拼音都不会，跟学生进行交流，究其原因发现跟低年级学习时缺乏兴趣，死记硬背，当时记住了，过后又忘了有直接的关系。那么如何让孩子学好拼音，是我们一线教师一直在研究的...
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试论以学生兴趣为导向的职业教育趣味性教学改革探索
作者：陈燕 期刊： 2015年第08期
当代职业学院开展教学工作中,其教学过程关注培养学生的实际技能水平,并且将培养学生实际动手能力作为了当前整个教学工作的重点内容。针对于当前职业教学过程中,教学效率不高的原因,笔者经过长期的实践分析发现,其...
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语文课堂兴趣激发的方法例析
在初中语文教学过程中，教师不能以为在课堂开始阶段引起学生兴趣之后，学生的兴趣就会一直保持到课堂结束。事实上，激趣的努力应当是从课堂起始阶段一直持续到课堂收尾阶段的，在开端、中期、末尾三个阶段的分别激...
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小学生学习数学的六大习惯培养
作者：彭纪全 期刊：《科学咨询·教育科研》 2016年第05期
《数学新课程标准》课程基本理念明确提出：“数学教学活动应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生数学思考；要注重培养学生良好的数学学习习惯，使学生掌握恰当的数学学习方法”。可见，培养学生良好的学习习惯...
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教什么像什么的尝试——《（长征）节选》教学设计
【教学创意】 从电视文学剧本的文体特点入手，以编写剧情梗概、编写回目的形式，激发学生兴趣，培养学生的概括能力；以描述特写镜头的形式，培养学生的表达能力和审美能力。
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浅谈多媒体在数学课堂实践中的运用——以《周长与面积的比较》一课为例
作者：万恒华 期刊：《中国信息技术教育》 2015年第22期
适时恰当地选用多媒体来辅助数学教学,可以使学生兴趣盎然地参与教学活动,增强了师生之间的互动,培养了学生主动探究勇于创新的能力,也极大地改善了教学效果.
